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六年级成长的足迹满分作文

小学六年级期末作文预测·成长的足迹,成长的足迹200字六年级等级优秀

小学六年生活,你一定经历过成功的喜悦、失败的痛苦……请选择一件记忆深刻的事写下来。要求选材恰当,顺序清楚,内容具体,表达真情实感,字迹工整,450字以上。

思路导航:

1.母亲常常因为我背不下来单词而担心……看到母亲如此,我决心发奋追赶!一年的学习生活很艰难地过去了,我的成绩也没有辜负我的努力:从入学的最后一名前进到十几名。

2.我之前作业中总是出现错误,但自己却不在乎,直到成绩一落千丈时才醒悟。于是,我上课认真听讲,仔细思考,总结方法,课后勤加练习,巩固方法。

3.在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。可现在,我能自己一个人坚强地走下去……

4.我从一个懵懂无知的儿童,成长为一个懂得很多知识的少年,这其中经历了无数的挫折,……

范文赏析:

成长的足迹

六年的小学生活马上就要过去了,心中虽然不舍,但我却是满载而归。(点题“成长”。)盘点这些收获,感觉最令我难忘的就是参加合唱比赛了。(点明叙述事件。)

之前区里组织了一个“唱红歌,讲故事”的比赛,我们学校也参加了。而代表学校参赛的就是我们班。老师说:“这个担子可不轻啊!”我们都清楚这话里的分量。

那段时间,我们一边复习,一边进行艰苦的训练。真是光阴似箭啊,比赛很快就来了。

那天,我们坐车来到比赛场地。天啊,场下简直是人山人海,我的心不由得怦怦直跳。换服装了,我的手直发抖,连衣服都穿不上了。(生动写出自己内心的紧张。)老师走过来说:“和平时一样,不要紧张,我来帮你。”在她的帮助下,我穿好了衣服。

在后台候场时,我是坐立不安,一会儿站起来偷偷看看前台,一 会儿又坐着,使劲儿地按着自己的胸脯。可那心啊,还是不争气地扑扑狂跳着。同学们看着我直笑。前面那些学校和单位的演唱我一句也没听进去,很快就该我们上台了。

我们排着整齐的队伍走向舞台的中心,整齐地站好。我站在第一排,看着台下的观众,我的心跳得更厉害了。我不断地告诫自己:镇定!镇定!指挥上场了,我马上面露微笑,盯着指挥好让自己镇静下来。第一曲那哪叫唱呀,我仅仅是张了嘴而已。还好,同学们唱得整齐而抒情。终于,我的心平静下来了,和同学们一起唱,一起轻轻地舞着手。还好,我们顺利演唱完了。评比结果,我们获得了一等奖。

现在,这结果已经不重要了,重要的是我学会了战胜自己。我相信在今后的学习和生活中,我会更棒的。(表明自己通过这件事的收获,回扣“成长”的主题。)

点评:

该文优秀的原因:一是开头开门见山,结尾点明中心;二是心理描写具体可感,特别是上场前和上场时的心理活动,写得特别细致,真实可信;三是语言朴实,条理清楚。小作者按上场前和场上的顺序,用朴实的语言写出了自己内心的真实感受,写出了“战胜自己”的过程,读来真实可信。