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描写循序渐进逐步提高的诗句

每日收藏一篇范文,循序渐进地提高写作水平,循序渐进作文议论文800字

欲扬先抑是一种常见的写作手法,又叫“先抑后扬”,与“欲抑先扬”是相反的两种布局写作方法。欲扬先抑的意思是要发扬、要放开,先控制、压抑。这种手法的好处是,能够很好地表达出作者充沛的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。

接下来,我们来看一篇运用“欲扬先抑”手法的文章吧。

这里也有乐趣

今天是周末,同学们本该高高兴兴地准备回家。谁知道,语、数、英、物、化“五座大山”同时压下,个个手中都拿着“降妖法宝”——试卷。这一张张散发着油墨香的试卷落到我手中时,我的脸色顿时由“晴”转“阴”,心里很不是滋味。(开篇先写苦恼,采用的是欲扬先抑的写法。“降妖法宝”,用语幽默俏皮。)

放学了,我像离弦之箭,满脸愁容地走在回家的路上。(“离弦之箭”,足见逃离学校的急迫心情;“满脸愁容”,可见心情压抑、沉重。)两年多来,走在这条熟悉的小巷里,看到过无数张漠然的脸,目睹过无数个紧绷着脸的天空,闻到过无数次随风而来的“剑拔弩张”的味道,小巷没有一点生气,没有一丝乐趣。特别是升入初三后,我的生活再没有“乐趣”二字了。(排比句式,将内心的压抑、痛苦之情渲染到极致。过于绝对的用语,起着强化这种心情的作用。)

今天,我又来到这条熟悉的小巷,心中念念不忘的仍是下周的考试。(“仍”用得好,自然贴切,符合应试教育环境下孩子的正常心态)我漫不经心地向巷尾那棵老槐树望去,突然,发现树下一对相濡以沫的老夫妇。(“漫不经心”“突然”,这两个词用得好,说明不是刻意为之,为下文写乐趣埋下伏笔。)

我快步走近他们。这对老夫妇慈眉善目,头发全白了。他们安详地坐在藤椅上,小声地说笑着。谈笑间,老爷爷专注地看着老奶奶,轻拍她的手。(近距离观察与描写,抓住神态、动作)看着他们,不知为什么,脑海中不禁浮现出这么几句歌词:“我能想到最浪漫的事,就是能和你一起慢慢变老,等我们老得哪儿也去不了,就一起坐在藤椅上慢慢聊……”(引用歌词,极为恰当。)

也许这对老夫妇并不懂得什么叫浪漫,但他们身上,从那几句歌词中,我似乎领略到浪漫的内涵,心情也慢慢从浮躁变得平静,似乎感觉到这里也有乐趣。(写心情的转变,自然而不感觉突兀。)我不敢断定它是什么,但我知道,浪漫与乐趣不是一件漂亮的晚礼服,不是一枚璀璨的钻戒,不是海枯石烂的誓言,更不是公园、街头的搂搂抱抱,卿卿我我。这对老夫妇就这样坐着,就在此刻,所谓的海誓山盟、甜言蜜语都显得那么苍白无力了。

我放慢脚步,轻轻地走过这里。老爷爷一只手依然搭在老奶奶坐的藤椅上,专注地看着那棵老槐树——听说那是他们结婚时种下的。我的眼眶不禁湿润了,总不忍打搅这份安详,只是远远地冲着这对老人微笑,于是他们也安详地冲着我笑,目光中又多了几份爱怜。这“笑”深深地感染着我,驱走了我心中的苦涩。(本段将“我”融入到此情此景之中,一是凸显“我”的“在场感”,二是为“我”的情感的彰显提供依据或载体。)

晚风习习,夕阳依旧。暖暖的余晖洒在老槐树下这对老夫妇的脸上,映照出生活的乐趣与惬意。在这里,我也找到了人生的乐趣……(总结全文,卒章显志,诗意盎然。)

高分点拨

①语言灵动,诗意洋溢。文章采用了多种修辞手法,语言灵动而又诗意,内涵丰富,具有较强的可读性与感染力。尤其值得指出的是,第二段写自己痛苦压抑的内心时,不惜采用了夸张性的语言,绝对化的词语,从而增强文章的感染力。文末写老夫妇相濡以沫、恩爱有加的场景,用语极富诗意之美,美妙纷呈。

②结构井然,层次清晰。文章紧扣心情的转变,感悟的升华,安排情节结构,自然顺畅,层次清晰。