部编版三年级下册第三单元作文指导
部编版三年级下第三单元作文·一对一指导作文,轻松提升写作水平,查一下三年级下册语文第三单元作文视频讲解
经过这一段时间的学习,我们对传统节日有了深入的了解。选一个传统节日,将自己家过节的过程或过节发生的令你印象的故事写下来。
审题要点:
1. 应选择我国传统节日,避免出现如:圣诞节、万圣节、复活节等国外节日。
2. 文章主题应围绕“我家过传统节日”展开。避免出现主人公选择错误。
写作指导:
1. 选择一个自己喜欢的传统节日,可以写自己家过节的过程,也可以写自己家过节时发生的令你印象深刻的故事。例如:春节时和家人一起贴对联、包饺子;中秋节和家人一起赏月;端午节和妈妈一起亲手包粽子……
2. 写作时要做到突出重点,体现出传统节日的特色所在;将令自己印象最深的地方进行详细描写。
佳作赏析:
春节
春节,是我们中华民族的传统节日,也是小孩子们最喜欢的一天。它代表着团圆、幸福、平安、万象更新。(首段既开篇点题,也介绍了春节的美好含义。)
在这一天,小孩子、大人们个个都穿起了新衣服。大人们忙着贴红红的对联,忙着做年菜,屋子里到处飘着酒肉的香味。小孩子们又吵又闹,欢声笑语,到处是一片喜气洋洋的景象。(通过具体的生活画面描写,凸显了春节的热闹气氛。)
中午,妈妈在桌上摆上了丰盛的菜。有鱼肉、鸡肉、猪肉等许多好吃的让人垂涎欲滴。这一顿团年饭,是一年之中最重要的聚餐,这一天,无论是在哪里的人,都要赶回来与亲人团聚,与家人共享天伦之乐!
晚上吃完饭后,我们小孩子收完压岁钱,就迫不及待地去玩鞭炮了。在阵阵鞭炮声里,我了解到过年放鞭炮的由来:传说在很久很久以前,我国南方有一座山,漫山遍野长满了竹子。山上有一种怪物,名字叫“年”。每到新年临近时,这种怪物就会下山到村子里偷人们的东西吃。凡是与怪物接近过的人不是冷的瑟瑟发抖,就是浑身出汗,难受极了。这样的现象持续了一段时间后,我们的祖先都想着各种办法对付这个怪物。大家正苦于无法对付这个怪物时,碰到一件意外的事:一次,几个村民到山上砍竹子,肚子饿了,就用几个竹筒煮饭吃,恰好,这时几个怪物下山来觅食,燃烧的竹筒发出“哔哔剥剥”的响声,吓得远处的几个怪物竟不敢走近。有个机灵的村民又在火里添加了不少的竹子,“哔剥”声更响了,吓得怪物拼命往山里逃。人们看到这样的景象,于是总结了经验。从此,每逢过年,人们就要烧竹子来吓跑怪物,以求安宁。(通过介绍有关春节的相关传说,使得文章更加生动有趣。)
燃放鞭炮的习俗由来已久。在唐朝时,由于用竹筒做鞭炮不大方便,于是有人便想到了火药。他们仿照竹筒的样子,用纸卷成一个个纸筒,把火药放进纸筒一点火,就会发出“嘭啪”的响声,(介绍了鞭炮的发展历程,也体现了放鞭炮的习俗由来已久。)因此,春节放鞭炮的习俗一直延续到现在。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”表达了一直以来人们欢度春节的共同主题,那就是——幸福安康。(引用王安石的诗句,表达了从古至今人们都对春节寄托着美好的期待。)春节真是一个乐趣无穷的日子,到处张灯结彩、敲锣打鼓,让人流连忘返。作为一个中国人,我要继承中国的优良传统,把春节的精神发扬得更好!
【点评】
本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨。且叙事完整内容充实,语言流畅简洁。在详细记叙了“我家”大年三十吃团年饭的同时,也介绍了春节的由来以及其在我国的重要地位。表达了全家人欢乐心情的同时,也突出了“我”决心继承弘扬传统文化的决心。
互动:
你可以将自己的作文通过私信发送给我们,届时将会有名师为你一对一修改作文;另外你的作文还将有机会收录在我们的出版图书中,欢迎大家前来投稿。