跟着作家写作文
跟着作家学作文——“作文经”(五十一),跟着范文学写作
用一颗真心,传作文真经。大家好!今天和大家谈的是“跟着作家学作文”这个话题。
文学初乳是儿童最好的精神养分
大概在一个月前,杭州三学士平台(明依文化创意有限公司)刘总向我咨询是否可以引荐浙江本省的作家给第九届“浩然杯”全国总笔会的杭州分会场的孩子们讲讲课。我答应下来了,并很快联系了郑春霞老师。郑老师了解了活动主办方后同意给孩子们讲课,只要时间上不冲突都可以。我很快回复了刘总,推荐了郑春霞老师。当天,刘总和郑老师就敲定了有关事宜。
郑春霞老师是省青少年作协名家导师,虽未谋面,但是在微信上有过交流。高校教师,教育学博士。浙江省作家协会会员、浙江省文艺评论家协会会员、浙江省作家协会全委会委员。从事散文、评论、儿童文学创作,著有《中国妈妈的亲子课》《中国妈妈的唐诗课》《中国妈妈的国学课》等。
郑老师代表作之一
8月8日下午,杭州纳德自由酒店四楼文澜厅,第九届“浩然杯”全国总笔会开赛仪式暨专家讲座如期举行,作为“牵线人”,我有幸到现场参加了学习。
郑老师筛选了一些经典古诗和儿童文学作品,与孩子一起朗读、一起探讨,融知识性、趣味性、思考性于一炉。在活泼有趣的师生对话中让孩子得到关于中外经典儿童文学作品的熏陶,可谓深入浅出,春风化雨。现摘记如下,以飨读者和粉丝朋友们。
我赶到的时候,讲座已经开始十几分钟。
听到的第一个交流题材是贺知章的《咏柳》,郑老师先让孩子们找出其中的比喻句,孩子们很快就找到“二月春风似剪刀”,接着郑老师说这是个“伟大的比喻句”,非常独特,春风的软,剪刀的硬;春风的暖,剪刀的冷……
咏柳
第二个交流题材是杜甫的《江畔独步寻花》,引导孩子们发现其中的修辞手法,孩子们几乎都关注了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”一句中的对偶(我听到部分孩子说”排比“,我想这是孩子们对对偶的另一种解释),郑老师用儿童化的语言引导孩子们发现容易被忽略的“千朵万朵压枝低“,繁花压枝头,树枝在说:”哎呀,别再开了,我承受不住了。原来春天是有重量的。”
江畔独步寻花
接着,郑老师顺势而导:“还有哪些也像春天这样是有重量的呢?孩子们发言踊跃:雪花、书本、秋天、夏天、黑夜、母爱、孝心……郑老师在点评“雪花”时,还分享了日本童谣诗人金子美玲的《积雪》
金子美玲
上层的雪
很冷吧
冰冷的月光照着它
下层的雪
很重吧
上百的人压着它
中间的雪
很孤单吧
看不见天也看不见地
第三个交流题材是土耳其著名诗人、小说家塔郎吉的《火车》并引导孩子们发现其中的角色。
去什么地方呢?这么晚了,
美丽的火车,孤独的火车?
凄苦是你汽笛的声音,
令人记起了许多事情。
为什么我不该挥舞手巾呢?
乘客多少都跟我有亲。
去吧,但愿你一路平安。
桥都坚固,隧道都光明。
(余光中 译)
此外,还交流了两首童诗:《笋》《草帽》
火车将思念的人带往一个叫远方的地方
在现场创作指导时,郑老师先让孩子们赏析冰心的诗作《墙角的花》并出示几个参考题材“草原上的马”“沙漠里的树”“黑夜里的星”……让孩子们即兴创作“三行诗”:
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。
墙角一枝花
没有一般课堂上的巡视指导,全由孩子们自由创作。短短的三分钟过后,就开始交流。作品中不乏巧妙的现场诗作,现根据录音整理出其中八首:
1
夜空中的星
夜空中的星
当你在宇宙大放光彩的时候
月亮也会暗淡无光
2
树梢上的鸟儿
树梢上的鸟儿
当你唱起歌儿时
世界都陶醉其中
3
海里的鱼
海里的鱼
如若不能强大
便只能四处躲藏
4
草原上的马
草原上的马
当你尽情奔腾时
时间便停了
5
黑夜里的星
黑夜里的星
当你在万千繁星中,你便是独一无二的
当你熠熠发光时,天地便成了你的观众
6
黑夜里的星
黑夜里的星
你把自己挂得太高时
就变得渺小了
7
草原上的马
草原上的马
当你一马当先时
人生的脚步就不要停下
8
母亲的眼
母亲的眼
你注视我时
眼睛便湿润了
孩子们陆续走上讲台,除了诵读自己的作品,还说明了自己的创作意图。听着孩子们的发言(昨天微头条上已发视频,感兴趣的朋友可以回看),不由得让我们想起一句广为人知的话,著名教育家苏霍姆林斯基说的“每一个儿童,都是天生的诗人。”儿童有着丰富的想象力和纯真的童心,永远盛开着诗的花朵,在他们眼中,一草一木,一山一水,一桌一椅……都充满了生命的张力。
郑老师还请现场的小小“朗诵家”朗诵冰波老师的两篇微童话,并让孩子说一说朗诵时是怎样进行情感处理的,引导孩子们在朗读中感悟语言的特点。
秋天到了,天气凉了,树叶变黄了。它们离开了树妈妈,随风飘着。飘着、飘着,就变成了一只只黄色的小鸟,向南方飞去。它们飞到了一个美丽的地方。这里的湖水是绿绿的,暖暖的。它们飞到湖里去洗澡。洗呀,洗呀,小黄鸟都洗成了一只只绿色的小鸟。天气变暖和了,树妈妈长出了绿芽芽,小绿鸟也飞到了树妈妈的身边,落在树枝上又变成了一片片绿色的树叶。——冰波《树叶鸟》
月光是一条温柔的河。萤火虫开始飞舞,飞着飞着,它们竟然在天空里迷路了,只好和星星们呆在一起,变成了星星。萤火虫变的星星和别的星星一样,忽闪着淡淡的光。但是,要是它一不小心掉下来,掉到草丛里,它们又会变成萤火虫。所以,有一些星星是萤火虫变的。有一些萤火虫是星星变的。——冰波《萤火虫和星星》
一点感悟:跟着作家学作文,学的不仅仅是技法,更重要的是对万事万物的感知。当我们有了一颗感知大自然的一切,并能够引发自己深思的心,我们的写作才真正有了生命。
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