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刻画细腻的意思

刻画细腻才出彩——“作文经”（八十一），刻画细致的意思

用一颗真心，传作文真经。

大家好！今天分享的是著名诗人、散文家李汉荣的《一生的戒指》相关内容。

诗人、散文家李汉荣

先分享原作和练习设计：

一生的戒指

李汉荣

它不是装饰，虽然很像装饰。远远地看，在灯光或日光下，母亲的某根手指闪着光亮，那是母亲戴的戒指——顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候，母亲就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做“千层底”，因为晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然后用密密的针线穿凿，上面纵横排列着数百上千个针眼。

你能想象，在这项制造温暖的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至可能看到的伤痛。针引着线，线随着针，穿过“千层”的.雾，“千层”的夜色，然后到达鞋底的另一面，到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后，每每是颤抖着到达另一面的，这是它们的驿站，稍息之后，它们将深入生活的底部，重往另一面，然后再返回来。

在这个驿站里，迎送它们的是母亲的手指，也是那枚刚毅的顶针。

顶针，是的，是顶——针，针有时也不愿见缝插针了，生活中，飘逸的绸、富丽的缎极为罕见，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针必须去顶那根针，顶它，支援它，让它不要中途退下来；用力，再用力，到鞋底的那一面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回来，认认真真缝补日子。

顶针上密集的凹坑，是金属的伤口，它以提前预备的伤，承受更多的伤；它以先天的痛，承受后来的痛。

而十指连心，顶针也是，一颗忠厚隐忍的心的造型，当命运的针线无数次穿过来，母亲的心，该留下多少密集的针眼？

这沉默安详的金属，应该是世上最珍贵的器物。它，藏纳着密集的痛点，凝聚着慈祥的目光。

所以，母亲即使不做针线活的时候，也戴着那枚顶针。

它是伴随母亲一生的戒指。

它是重叠的岁月，随着母亲的手指往返；它是浓缩的星河，绕着母亲的手指旋转……

【读写结合，以读促写】

请仿照文中第③段中显红的内容，观察母亲常做的某件家务，例如烧饭、织毛衣……写一段话。

再来分享部分习作成果：

◎你能想象，在这给一家人带来美味享受的工程里，母亲不仅要因为高温而汗流浃背，而且要面对油花飞溅带来的风险。锅接受火的炙烤，汇聚火的能量。锅铲在锅中上下翻飞，菜在锅里均匀受热。锅和铲密切配合，成就了一道道人间美味。（六年级一帆）

◎你能想象，在这项制造美味的工程里，母亲的手，承受着多大的压力，甚至可能看到的伤痛。锅引着铲，铲顺着锅，经过每一步漫长的跨越，然后开始炒菜，直到美味的菜肴出锅装盘。锅和铲在融洽的配合后，每每是紧张着抵达下一步，这是它们的驿站。半天之后，他们将再次……（六年级科畅）

◎你能想象，夏天在那蒸笼般的厨房里待上一个小时。烧饭的每一个动作是那么认真，先把配菜仔细地切好，再切土豆，每切一刀，案板上就出现一排排排列整齐均匀的土豆丝。炒菜时，她用锅铲将菜翻炒着，直到土豆丝变色了，再将事先切好的辣椒丝倒入锅中，继续翻炒……不一会儿，一道爽口的青椒土豆丝就摆上了餐桌。（六年级越越）

◎你能想象，在洗碗这项辛劳的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至是伤痛。油污和洗涤剂侵蚀着她原本圆润的手，刺骨的水穿过每一根手指。母亲一手握着碗盘，一手拿着海绵。海绵穿梭之间，碗盘渐渐变得干净了。洗涤、冲洗、清洗、擦干、摆放……没有停歇，只有日复一日的辛劳。（六年级昀忆）

◎你能想象，在这项辛苦的工程里，母亲的手是那般灵活。她熟练地打开几只鸡蛋，打碎备用。她把油倒入锅中，等油热起来的时候，鸡蛋汁入锅，翻炒，等到鸡蛋炒得差不多熟了的时候，她把切好的西红柿倒入锅中，再翻炒，等西红柿和鸡蛋融合到一起的时候，出锅，装盘，撒上葱花。就这样，一盘色泽诱人的家常菜——西红柿炒鸡蛋就摆上了餐桌。（六年级芸玮）

◎你能想象，妈妈在做早餐这项工程里，她的手是多么灵巧。她轻轻地打开鸡蛋，锅里的油发出“滋滋”的声音，鸡蛋的一面已经略微焦黄，她又用锅铲将鸡蛋翻个边，盛放在碗里。接着，她又翻炒鸡排，然后，一个鸡蛋鸡排蔬菜卷就完工了。看着颜色诱人香气扑鼻的美味，心里就会想到：这多像五彩缤纷的生活。而那双手，一定是施了什么魔法吧！哦，对了，如果有什么魔法的话，那有一样一定少不了，那就是浓浓的母爱。（六年级煜晨）

◎你能想象，在这项辛苦的工程里，母亲的手承受着多少磨炼甚至是伤痛。冬天，冷水里，油污中，那双手冻得通红。“咔嚓”，一只盘子从她手中滑落，弯腰下去捡碎片的时候，一只手指被划破了，殷红的血顺着手指滴落到地板上，漾开成一朵凄美的花……（六年级一宸）

◎你能想象，在这项辛苦的工程里，母亲的手承受着多少辛劳甚至是伤痛。她弯下腰，把角落里的几只落满灰尘的箱子搬到水池边。箱子太重，而她力气又太小，使得她踉踉跄跄的。她用浸湿的抹布擦洗箱子，每擦一下，箱子上就好像露出一道新的印迹……抹布脏了，箱子变干净了。她用水管冲洗箱子，用干抹布擦拭箱子，再一次踉跄着把箱子搬起来，重新摆放……她用手背擦了擦额头上的汗，露出欣慰的微笑。（六年级洽禾）

在孩子们的笔下，母亲做家务的某个瞬间被文字定格在记忆之中，记录这一切本身就是一件挺温暖的事情。而这些细节刻画的经常性训练，就会成为一篇作文中的亮点。只有刻画细腻才能出彩！