滴水精灵动画
水滴精灵&奇梦空间——阿宝老师的“作文经”（二五八），滴水精灵动画剧场2011
用一颗真心，传作文真经。大家好！奇思妙想，童心飞扬。这篇继续展示创意童话作品，共分两个版块：
【1】学生童话作品
共展示六篇，选题有两个：其一，“下雨了，一颗雨滴落在我手掌上，竟然变成了……”（选录了五篇）；其二，“一连四个晚上，我做了一个相同的梦……”（选录了一篇）。所有作品除了展示原作外，还编写了“导读”。为了便于阅读，文章编号延续上一篇。
附：上两篇童话集阅读链接一个害怕被吃掉的面包——阿宝老师的“作文经”（二五六）一个会奔跑能长出翅膀的橘子——阿宝老师的“作文经”（二五七）
【2】儿童文学作家汤汤创作例谈
【1】学生童话作品
◎第十二篇◎掌心里的龙
“滴答，滴答……”灰蒙蒙的天空中落下了无数细小的银色水滴，它们像箭一般刺向地面，发出了阵阵“滴答”声。抬头望去，在那乌黑的云里，好像有什么东西闪动了一下，刺得我睁不开眼睛。哎呀！我的手掌心出现了一滴蓝色的雨滴。尽管只是小小一滴水在手上，我却感到像一块大石压在我手上，压得我喘不过气来。
“你好!”一个清脆的声音响了起来。我环顾四周，什么也没有。我再把头转回来时，差点惊掉下巴！我的手心出现了一个绿色的小精灵，它的外形像一条小龙。它很小，黑亮的小眼睛闪着绿色的光，正聚精会神的看着我！
我张着嘴，说不出话来了，手在微微发抖。“别紧张，小朋友，我是一只真龙。”它好像能看穿我的心思，“我们龙族其实从远古以来就存在的，我们生活在海洋深处，一直守护着地球和人类。可是后来人类无止境破坏环境，排放大量的污水和垃圾，已经唤醒了隐藏在地下的靠吞噬垃圾为生的怪物，怪物要攻击你们人类！”小龙一边说，一边甩了甩尾巴上的雨水，“我是特意来通知你们人类的，如果遇到怪物你就连续击掌三下，我们龙族就会出现。就这样，我要去通知别人了！”我张了张嘴，还没来得及说话，小龙已经消失了。我看向天空，雨停了，天空却还是阴沉沉的。
之后的几天没什么特别，没有下雨，太阳也没有现身。一天放学后，我独自走在小路上，我平时很少走这条小路。树长得很茂密，挡住了好多阳光，这令我有些害怕。走了七八分钟，忽然刮起了一阵风，吹得我浑身一抖，赶忙加快步伐，狂风越来越强，像在身后追着我，我吓得飞奔起来！
忽然，我面前的地下发出巨大的响声，几块石板飞了起来，形成一个大坑。那黑洞洞的坑里跳出了一个棕色的巨大怪物。我敢断言这比恐怖片恐怖多了：那个怪物是由人类丢弃的垃圾堆起来的，像一座散发着阵阵恶臭的小山。巨大的头上有两个黑黑的眼窝，深不见底！咧开的大嘴不停的滴着黑水。
它一步一步的向我逼近，我拔腿想跑，却怎么也迈不开腿！它离我越来越近，阵阵恶臭扑面而来，塑料瓶、塑料袋、旧电池……每件在怪物身上的垃圾都那么令人想吐。怪物伸出一只模糊不清的巨手伸向了我。完了，完了，我闭上眼睛，忽然我想起了小龙说的话。我连忙击掌三下，随着一声巨响，一道绿光从空中闪现出来，径直冲向怪物，随后又是“轰”的一声，怪物被打得四分五裂，垃圾散了一地。绿光变成了一个小点，落在我掌心，小绿龙又出现了！
“小朋友，要告诉你的伙伴们，保护好环境，否则这些垃圾怪会越来越多，等到它们统治了地球，人类就会毁灭的！再见！”一眨眼，小绿龙又不见了！
“走啦，走啦！”是妈妈的声音。我睁眼一看，我躺在海滩上，我可能是做了个梦，但我身边怎么有一地的瓶子？
“咚！”瓶子被扔进了垃圾桶，天空又下起了雨。
【定稿字数：1097作者：五年级ZYZ】
【第十二篇导读】
这篇童话聚焦环保话题，用童话的手法，借小绿龙这一童话形象呼吁人们践行绿色生活理念；此外，这篇童话较为成功地将现实生活和童话世界进行衔接。（阿宝老师）
◎第十三篇◎ 懒人国奇遇记
“啊哈……作业终于做完了！”
我跑出去，跟妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，出去玩了哈！”不等妈妈回答，我就穿着雨鞋跑出去了，全然不顾就在刚刚妈妈还在叮嘱我把房间整理一下，尽管我的房间确实到了该好好打扫的时候了。
窗外正下着蒙蒙细雨，地上有一个一个的小水洼，我一步一个水洼，踩过去，两只手举得高高的，好让小雨点儿落到我的掌心里，享受这雨中的欢愉。哎呀！我的手上怎么有一个硬硬的东西？我把手伸过来看了看，咦？雨滴怎么变成了金戒指？我好奇地把金戒指戴在手上，心想：回家去研究研究！我蹦蹦跳跳地回了家，钻进自己的房间，将金戒指放在桌子上端详着。
哎，金戒指上有一排字：通往懒人国的大门。
突然，我被吸进了戒指里，“嗖”的一下，我就站在了一个大拱门前，拱门上面写着：懒人国。哦？真的有懒人国，我迫不及待地走了进去。
“你……好……欢……迎……来……到……懒……人……国……”谁和我说话？我扭过头看见一个小精灵慢吞吞地朝我走来，“你好，你是谁？”我问。“我叫悠悠……是这里的特级勤快人……我负责迎接来到这里的懒孩子……”悠悠很慢很慢地说。“你好慢啊！”我不耐烦地问。“我是这里说话、走路动作最快的，也是最勤快的……”悠悠说。
“唉，走吧走吧，去里面看看。”我拉着悠悠的手走进懒人国，里面荒无人烟，偶尔能看到一两间小茅屋，我又问悠悠：“懒人国里怎么没人啊？”“因为他们都懒得出门……只要有一点儿东西吃……就不会出去的……”悠悠说。“那怎么住这么脏这么破的房子啊！”“懒得盖，懒得打扫呗……”悠悠总是耐心地回答我的问题。
我们继续往前走着，有一个菜场，里面的菜没有一个是新鲜的，甚至都散发着陈腐的臭味，我赶紧捂住鼻子和嘴巴跑开了。足足等了一个小时，才看见悠悠走了过来，气喘吁吁地说：“休休，你走得也太快了……”“哎，你怎么知道我的名字？”我疑惑了。“所有来我们懒人国的孩子，我都知道名字……因为你们都是懒出名了……你少说点话，我累了……”悠悠说，“好啦好啦……天色也不早了……我带你去宾馆吧……”“这才几点？哎，真是急死人了！”可悠悠已经不再理会我了。
一小时的路程走了六小时，真是浪费时间，我催悠悠，可他依然很慢很慢地走着。总算走到宾馆了，这个宾馆的名字叫“偷懒馆”。我定睛一看，这分明就是茅草房嘛，我正要向悠悠发狂，悠悠却主动开口了：“这可是我们懒人国最好的宾馆，我已经拿好房卡了……走，带你看看房间……”打开房门，我再也忍不住了，叫起来：“这也叫宾馆！又脏又乱又破！我不住！”悠悠却一脸轻松地说：“这个宾馆是专门接待来这里的孩子的，你先在房间里休息会儿吧……一小时后我来叫你吃饭……”说完，他就替我关上门，把我留在这脏乱差的房间里。我看了一圈，实在没有下脚的地方，心想：这房间我不想住。悠悠也不给我弄个好房间，我的房间可比这干净多了。我的房间……不对！我的房间不正是妈妈每天帮我打扫的吗？要不……
“懒”真的让人很不好受，好想回家呀！这时，悠悠推开门叫我吃饭，我告诉他：“悠悠，我想回家，一天不在家，妈妈一定很着急！”悠悠笑了，说：“你别担心，懒人国的一天相当于人间的一分钟。不过，我可以送你回去，来，拉着我的手，闭上眼睛……”我试着照做，“嗖”的一下，我回到了自己的房间。
妈妈刚好推开门，我扑了上去，抱住她：“妈妈，我爱您！”妈妈奇怪极了：“你这孩子是怎么啦！不过刚好开饭，快……”
“好的，妈妈，我去端菜！”我立冲了出去……
【定稿字数：1405作者：五年级HSY】
【第十三篇导读】
和上一篇一样，作者将现实和童话进行融合。因为自己“懒”于整理房间，无意中来到“懒人国”，入住“偷懒馆”，目睹脏乱后意识到“懒”的危害，将道理用童话的形式巧妙地道出。（阿宝老师）
◎第十四篇◎掌心里的雨滴
一天，我放学回家时，天空忽然乌云密布，下起雨来，没带雨伞的我躲在学校的屋檐下，伸出手去接雨滴，一滴眼珠大小的雨滴落在我手上，更神奇的是她竟变成了一个小精灵。
她有一个圆圆的小脑袋，头上戴着一顶尖尖的浅蓝色小帽子。那双乌溜溜的大眼睛镶嵌在她那小脸上格外显眼，甚至有几分滑稽。她的身体小巧玲珑，只有我的一个手指那么长，背后还有一双透明的翅膀，一下一下地扑棱着。我惊得张大了嘴巴。
就在我惊讶不已的时候，小精灵说：“你好啊！我是全能精灵，你可以叫我精精。”“精精，我是小小，请问你为什么叫做全能精灵呢？”“因为我可以变出你想要的东西，也可以变成动物、人类。从今以后，你就是我的主人啦。”
我甚至有几分兴奋了，喃喃地说道：“精精，能给我变出一把伞吗？”“当然啦，给。”我惊喜地发现，精精给我的竟然是一把伞柄是手电筒的伞。“谢……谢谢！”我高兴极了，真是太不可思议了！我开心地撑着伞，看着手电筒照在地上的一圈圈橘黄色光晕。路上经过的小朋友们也投来了羡慕的眼光。
我和精精有说有笑，不一会儿，就到家门口了。精精让我把它放进矿泉水瓶里，原来它不能让别人看见，不然就会永远变成水滴。每天，到了晚上，我要睡觉了，就把水瓶放在枕边，让她陪伴我进入梦乡。
就这样，我和全能精灵成了形影不离的好朋友。有了她的陪伴，我一直过着奇妙的生活。
【定稿字数：557 作者：三年级ZTY】
【第十四篇导读】
用童话的思维来构篇，写了自己和全能精灵成了形影不离的好朋友，过上奇妙的生活。尤其是全能精灵给自己变出伞柄是手电筒的伞的描写，让我们感受到童话的奇妙和温暖。（阿宝老师）
◎第十五篇◎掌心的水滴
一天，我正独自回家，雨“哗啦啦”地下着，给地上铺上了一层透明的地毯。我心想，自己好孤独呀，要是有人来陪我就好了。想着想着，自已不经意间伸出了一只手。“滴——答”一滴雨落了下来，正好落在我的掌心里。一刹那，小雨滴变成了一朵美丽无比的牵牛花，我目瞪口呆，眼睛盯着那朵美丽的牵牛花。
就在我怀疑自己出现幻觉的时候，牵牛花先开口说话了：“你好！我是一朵干啥啥都行的花朵，我可以陪你写作业，陪你聊天，甚至陪你睡觉。”这简直太棒了！
“你这么漂亮，这么可爱，我就叫它小美吧？”
“小美？这个名字好！我喜欢。”
小美跟我回到了家。从此，小美在我写作业的陪我，在我睡觉的时候陪我，在每个夜晚陪我进入梦乡。不过，小美和我约定，我和它相处有一个前提——我不能把它带到学校。我欣然答应了。
就这样一天天过去了，小美一直陪伴在我身边。直到有一天，我实在忍不住，偷偷地把它带到了学校，因为我好想让同学们都羡慕我。
一个早晨，我把它放进了书包，把它带到了学校。课间，我准备把它从书包拿出来，却发现怎么也找不到它。我在书包里发现了一张纸条，上面写着：
我走了，再也不回来了，因为你失信了。再见，哦，不，再也不见。
——小美
我忽然想起了我们的约法三章，心里像哑巴吃了黄连——有苦说不出呀。
【定稿字数：522 作者：四年级CN】
【第十五篇导读】
写了自己和水滴精灵小美从相识到相别的过程，警醒我们要诚实守信，不守信用最终会失信于人。（阿宝老师）
◎第十六篇◎掌心里的水滴精灵
有一天，我在下雨的书店里看书，一颗小水滴落在了我的手心上，变成了一个迷你的小精灵。
我把她带回了家，和她聊了起来。
“我们以后做好朋友吧!”我开心地说。
“好呀。”小精灵说。
“嗯，那我给你起一个名字吧!叫冰冰好吗？”
“OK，非常非常赞成!”冰冰说。
“现在我给你介绍一下，这只小狗叫乔治它也想和你成为朋友。”我说。冰冰愉快地答应了。 接着，我和乔治送给了冰冰一个小小的糖炒板栗蛋糕，作为见面礼。
在家里，我和乔治每天都在房间里吃饭，因为冰冰也要吃饭，所以我都会把菜小块小块的分给冰冰吃。冰冰会有很多种技能，其中有二项是会隐身和大力士，每次都帮乔治搬狗粮。
来到学校，我不会的题冰冰会教我做，从此每次考试都能得一百分。老师和同学都对我刮目相看，冰冰简直是一位小小博士！
冬去春来，我们在一起的时光快乐无比。突然有一天，冰冰对我说：“我要离开了，因为我得去帮助其他小朋友了。”
听了她的话，我的心像一块石头掉落到了谷底，感觉难过极了，心想：“真不想她走啊，但是她去帮助别人，是乐于助人的品质，我应该尊重她的选择。”
“那好吧，你下次一定要再来找我玩呀！”我恋恋不舍的说。
“好的，拜拜，下我会再来的!”冰冰说。
冰冰离开了，她要去帮助更多的人。
在每一个雨天，我都期待着小精灵回家……
【定稿字数：534 作者：三年级ZZY】
【第十六篇导读】
在下雨的书店里看书时偶遇会隐身的大力士水滴精灵“冰冰”，得到冰冰的帮助，最终，小作者尊重冰冰的选择，冰冰去帮助更多的人。（阿宝老师）
◎第十七篇◎奇梦空间
清晨起来，在卫生间，我发现镜子里照出来的居然不是我，而是一个悬浮在空中的森林！森林里燃着熊熊烈火，紧接着地面也开始裂开……
直到妈妈把我从床上拎起来，我才发现原来又是在做梦！
更让我不解的是一连四个晚上，我都循环做着相同的梦。到了第四天，我在梦里生气地对着镜子说：“都是因为你，否则我怎么可能迟到，看我不砸碎你这个破镜子！”说着，我高高举起了镜子，狠狠地向地面砸了下去。没想到，镜子不但没有碎，反而把我给吸了进去。
我只觉得脸上一疼，睁开眼睛一看，有个鱼不像鱼，鸟不像鸟的奇怪物种，正盯着我，左看看，右看看。另一个奇怪生物说：“你们快来看，有叛徒来访。”只见一群“虎头蛇尾”的生物围了上来，我环顾四周，这不就是我梦里的神奇悬浮森林吗？只是大火灭了，地上的裂缝不见了。可是这个奇怪的生物怎么会说我是“叛徒”呢？我又没有做什么背叛他们的事，甚至连他们的模样都没见过。就在我一头雾水的时候，那个奇怪的生物说：“算了，你回到人类世界吧，再也不要回来了！”
我一下子站了起来，问道：“我还能回去吗？”“呵呵”，一声冷笑打断了我的沉思。
“没想到当年的事情，你们人类忘得一干二净！”
我更加疑惑了：“当年发生了什么事情？”那群奇怪的生物一起愤怒地吼道：“你们人类的世界，本来和我们神兽世界共同生活在这个星球上，我们两界原本可以相互来往，和平相处。可直到有一天，你们人类世界发明了一种叫做塑料的可怕东西，并带到我们神兽世界，导致我神兽界很多成员莫名其妙地消失，再也没有回来过。”说着，他们都陷入了悲伤中……尽管我不清楚他们所说的事情原委，但是同情心告诉我，我要和这群小小的神兽一起生活。
几百年过去了，我还是一副儿童的面孔，我的习性已经和普通的神兽没什么区别了。
然而有一天，我正在和小神兽们尽情嬉戏的时候，突然发现，地面猛烈颤动起来，河水也干涸了，干枯的河床里堆满了塑料，大树一棵接一棵倒下，草儿一片接一片地枯萎。只见一道闪电劈向大树，森林里顿时燃起了熊熊烈火，仿佛还原了我梦中的景象！我隐约看见小神兽们正逐渐变得透明，我顿时恍然大悟，他们正在消失！小神兽们似乎也察觉到了我的担忧，神兽头领无力地说：“我们只能马上把你送往人类世界，再见了，我们还会再见的，我们的灵魂永远伴随在你左右……”只见一道金光，小神兽们瞬间消失不见，悬浮森林也荡然无存。
“纳纳，都11点，再不起床就没早饭吃了！”一道响亮的女高音在我耳边响起，原来是我妈妈的吼声。
我瞬间清醒，边吃早饭边想：塑料真是20世纪人类最伟大的发明，也是20世纪最糟糕的发明。只要你留心观察就会发现，白色污染无处不在！小小神兽时刻提醒着我，有两个世界等着我去保护！
【定稿字数：1092 作者：四年级CXN】
【第十七篇导读】
这是唯一选择“奇梦”这个选题的作品。借助梦境来写童话是一种非常棒的构思角度。小作者聚焦环保，呼吁人们减少“白色污染”，结尾段“只要你留心观察就会发现，白色污染无处不在！小小神兽时刻提醒着我，有两个世界等着我去保护！”不仅仅是小作者的感悟，也是对世人的警醒。（阿宝老师）
【2】儿童文学作家汤汤创作例谈
童话故事背后的故事
——汤汤老师童话《鸡同鸭讲》的创作故事
右二为汤汤老师（摄于武义童话书屋）
“咯咯”是鸡，“嘎嘎”是鸭，“鸡同鸭讲”的意思都懂吧，差不多的还有“牛头不对马嘴”啦，“对牛弹琴”啦，“高山流水知音少”啦，“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”啦……它们无不在说，每个人都是一座孤岛，心心相印、互相懂得是多么稀有的事！
我清楚地记得这个故事写于一次和先生吵架以后，我嘟囔着：“鸡同鸭讲，鸡同鸭讲，真是鸡同鸭讲！”，我决定写一个“鸡同鸭讲”的故事来气气他。我写鸡和鸭走在同一片原野上，走过同一棵树、同一朵花、同一条河，彼此说的却是隔着千山万水的话。写完了，我“命令”先生坐在对面，我把故事一个字一个字念给他听，他一边听一边笑，尤其听到“嘎嘎，我如果吃了青草，我的屎是绿色的。如果吃了玉米，就是黄色的。”，他笑得上气接不下气。可是听到最后一句，他的眼里却闪烁了泪花，说：“这是一个好故事。”
这个故事虽然源于我和先生的拌嘴，但在写的过程中，其实它已经远远脱离了我们两个。写作的过程让我想到了许多，关于不同生命之间的相处，关于理解和隔膜，关于孤独和陪伴。更重要的，当我们抱怨鸭不懂鸡的时候，鸡又何尝懂得鸭呢？故事中，鸡说的每一个字都是“诗和远方”，但鸭说的每一句话都在为鸡着想，“你最好不要睡着，你要小心村子里的狗”“你不要什么东西都去啄一啄，当心拉肚子” “你要小心主人剪你的翅膀，他有一把剪刀”“小鱼真的很好吃，我想捉很多给你”……最后鸡跟着鸭掌拍地的声音放心回家去。语言沟通和理解能力不在同一频道上时，也许会横亘成阻碍，但发自内心的珍惜和爱，是生命中永远不会被遮蔽的温暖和光芒吧。
故事里的鸭憨厚包容，甚至有点傻气，但有一点它却比鸡看得透彻，它知道这样的日子不会是永远。结尾主人要去看一个朋友，她想着带一只鸡还是带一只鸭好呢。此刻回头你就能发现，鸭曾经的那一句句叮嘱其实都是在为“离别”做准备呀。
故事里的鸡和鸭，可以是亲人，可以是爱人，可以是朋友，也许我们所有的人都是“咯咯”和“嘎嘎”，我们欢乐，我们悲伤，我们亲密，我们疏离，我们追寻，我们失望，我们孤独，我们相爱——我们，终将别离。那么，我们有什么理由不珍惜那些在一起的瞬间呢？瞬间就是永恒。
◎下篇预告：
从“绿口哨、蓝雪花、机械鸟、漂浮森林、小小神兽、天空之城”中选一个或者两个词写一篇童话。敬请关注！
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