微写作描写类景物描写
高考语文高频考点专题：描写类微写作
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微作文（共5小题）
1．请以“醒来的瞬间”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动。小诗不超过150字，抒情文字150字左右。
2．微写作，按要求作答。
请以“海坨山”为题，写一首诗。不超过150字。
3．按照要求写作，150字左右。
从“孔子、曹雪芹、鲁迅、袁隆平、钟南山、张桂梅”这些名字中任选一个，写一首小诗或抒情文字，向他（她）表达你的敬意。
4．日前，“天问一号”携“祝融号”成功着陆火星。“祝融号”火星车已经开始工作。请你以“祝融号”的口吻向广大关心它的国人写一首小诗或者一段抒情文字。要求：情感真挚，有形象，有文采。150字以内。
5．高考前夕，同学们经历了很多高中阶段的“最后一次”：“最后一节复习课”“最后一次值日”“最后一次升旗仪式”“最后一次统练”“最后一节晚自习”“最后一次答疑”……有的让我们感动，有的让我们深思，还有的让我们难忘……请描写其中一个片段，要求：描写生动。180字左右。
参考答案
1．示例：醒来的瞬间
我突然从梦中惊醒，
似乎眼角还有泪痕，
梦中的一切历历在目，
幸好只是一场梦。
我该做什么？
不能让梦成为现实，
我要努力，
要努力，
让自己变得强大起来，
不害怕失去什么，
不能让时光虚度，
不能让自己任人宰割，
必须强大，
必须振作，
相信自己。
2．示例：海坨山
海坨绝早少行旅，背负青天下葱茏。海吹陡移三山雾，白日悄去如飞蓬。乌鹊寒抱萧飒树，鲲鹏荡薄足底风。霆奔龙挂追车起，咫尺撞死是蝇虫。嘈嘈切切随人思，回肠百盘一眩同。旋扬洪涛泥石突，碧落黄泉路不通。笑指同事愁奇怪，未会天意不为聪。公事何时是了时？能留在湖山窃喜中。惯经风雨岂忧天，且戏浮沤暮扫空。
3．示例：
希望之光Lk他乡的生活提纯着您温暖的善良；人生的苦难从未撼动过您执着的坚强；没有孩子，却被几百个孩子称呼为“妈妈”；日子清苦，内心却总能安享另一种阳光。三尺讲台，承载着无言的神圣和庄严；一支粉笔，书写着希望和梦想的诗篇。一个人，一条路，一颗心，一面旗。您是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁，是我们每一位女性人生路上前行的灯塔！
4．示例：
踏足于火星砂砾之上，顾望着冷寂的四周，扎坑洞而行，冒沙尘以度。这颗星球长夜凄寒，唯举火种独行。神州大地广大的人民啊，我已成功在此登陆。你们无须忧心。穿过冷清星宇，我仿佛能听到那十四亿声叮咛；透过点滴数据，我似乎触到了你们温热的心。我传递而来的信息，必能掀开宇宙神秘面纱的一角，点燃十四亿人的梦想。
5．示例：
最后一节班会课上，班主任给每位同学准备了代表“荣幸”“幸运”“幸福”的3颗红色杏子，说这是她对我们全班同学的企盼；她还准备了一个精心制作的小视频，视频中记录了我们这届学生从军训、校运会到高三拼搏时光的点滴，在赛场上的拼搏，有教室中的奋斗……同学们看着视频，泪花渐渐盈满眼眶。我们相约以后每年都要重返母校，要一起留下……