为什么裁撤63军保留65军
【文题回放】
有人说，人只有在行动的过程中才形成自身，塑造自我，人是自己行动的结果；也有人认为不尽如此。对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
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【审题】
从“有人说”、“也有人认为”及说话的内容可以分析得出，本次材料属于观点类中的二元对立类材料。是从两类不同人的立场出发，发表的两种对立的观点。立场A为“人只有在行动的过程中才形成自身，塑造自我，人是自己行动的结果”，立场B为“也有人认为不尽如此”。
1.关键词
A：“行动的过程”、“ 形成自身，塑造自我”、“只有……才”、“人”、“ 行动的结果”；
B：“不尽如此”；
“行动的过程”强调的是一个人的行为、实践；“只有……才”强调的是行动的过程是形成自身，塑造自我的必要条件，引导我们去思考行动的过程对形成自身，塑造自我的影响（“行动的结果”）。
“形成自身，塑造自我”：塑造个性的自我，有思想与灵魂的独一无二的“人”。
“不尽如此”与前人观点中的“只有……才”存在对立关系，表明并非行动的过程直接决定人的形成与塑造等，人的形成与塑造还存在着其它的因素。
2.观点倾向
“只有……才”表明两者之间的必要性；
但是“也有人说”意味着考题开放交流，且包含两个立场，无暗含观点。
因此论述的重点均可落在各自一方，确定好立场后可以选择“虚拟论敌”的方式，思考提纲。
【考场高分范文】
外界作自我塑造之桥梁
文/一考生
很多学者喜欢把现代称为“理性觉醒”的年代。随着世界的祛魅、科技的发展、认知的多元，许多人似乎越来越反感被外界“塑造”，越来越讨厌成为“他人思想的跑马场”。神庙上的箴言“成为你自己”似是现代人的神话，可问题是，如何塑造“我们自己”？追寻自我的道路，果真只能选择排斥外界的孤独吗？
我的答案是，外界恰恰是我们“自我塑造”的桥梁。
也许从一开始，我们对“被塑造”本身的认识就存在某种偏差。“被”字构造出一种自我与外界的对立，放大了外在要求与内在诉求之间的冲突。问题是，冲突固然存在，但不可否认，外部世界对我们认知、观念、人格等塑形的过程中必定存在着合乎我们人生追求的一面。只着眼于冲突的片面认知或是源于对自我的过度肯定，或是源于一种“他人即地狱”式的对异己的排斥，被虚假的理性遮蔽了双眼。
甚至可以说，人们对于“成为你自己”观念的盲从，也不过是一种不自知的消极的“被塑造”罢了。我们要提防的，首先便是这种不假思索的外部思想的入侵。
除却这层非理性地“被塑造”，试观我们的成长历程，也许恰恰是在积极的外界塑造中由单薄走向丰盈的。父母对我们牙牙学语时的教诲，至今还留在我们的脑海之中；老师传道受业解惑的教导，更是对我们形成长足的影响。事实上，我们接触过的每一个人、经历过的每一件事，都在我们人生的坐标轴上留下过不可磨灭的痕迹。我始终觉得，一个人与外界的经历与感受，恰恰是镌刻在他的身上的，于性格、于思想，皆是如此。
除此以外，在外界与自我之间还存在着另一种方向的互动，这便是“自我塑造”。我以为，自我塑造的先决条件，是一种理性自知后的自我坚定。理性自知恰如一种启蒙，提醒我们时时刻刻地反思，这样的自我塑造可使得一个人不轻易被外界信息的噪点所扰。基于这样的坚定，自我塑造实则是对外界摄入的主动选择，不再将成长的主动权随意地弃掷给外界，而是以一种积极的生命状态于外界中不断寻求成长。倘若自我塑造为外界条件所限，或者外界塑造与自我诉求不符，个体亦能保持一种生命的积极状态，寻求和谐，甚至是努力冲破来自外部世界的阻碍。
因此，自我的成熟，需要我们对外界的风雨彩虹敞开心怀；而与外界的碰撞，则更像是自我塑造的桥梁，于外界中我们映射自我、调正自我。外界与自我也许从来不是静止的对立关系，而是一种充实、有机的互动关系；甚至在自我塑造的羽翼逐渐丰满之后，我们也可以尝试着改造外界、完善外界，将外界传授给我们的全部，化为我们赠予外界的一份独特的礼物。
坚定地从外界中找寻、淬炼更纯粹的自我——走出去、返回来，这才是我们通往自我的光明之路。