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为什么裁撤63军保留65军

2022高考押题Ⅰ上海观点类二元对立材料《外界作自我塑造之桥梁》,北京疫情期间住房公积金延迟缴纳

【文题回放】

有人说,人只有在行动的过程中才形成自身,塑造自我,人是自己行动的结果;也有人认为不尽如此。对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

更多高考中考作文押题详见《何老师教中高考作文》主页

【审题】

从“有人说”、“也有人认为”及说话的内容可以分析得出,本次材料属于观点类中的二元对立类材料。是从两类不同人的立场出发,发表的两种对立的观点。立场A为“人只有在行动的过程中才形成自身,塑造自我,人是自己行动的结果”,立场B为“也有人认为不尽如此”。

1.关键词

A:“行动的过程”、“ 形成自身,塑造自我”、“只有……才”、“人”、“ 行动的结果”;

B:“不尽如此”;

“行动的过程”强调的是一个人的行为、实践;“只有……才”强调的是行动的过程是形成自身,塑造自我的必要条件,引导我们去思考行动的过程对形成自身,塑造自我的影响(“行动的结果”)。

“形成自身,塑造自我”:塑造个性的自我,有思想与灵魂的独一无二的“人”。

“不尽如此”与前人观点中的“只有……才”存在对立关系,表明并非行动的过程直接决定人的形成与塑造等,人的形成与塑造还存在着其它的因素。

2.观点倾向

“只有……才”表明两者之间的必要性;

但是“也有人说”意味着考题开放交流,且包含两个立场,无暗含观点。

因此论述的重点均可落在各自一方,确定好立场后可以选择“虚拟论敌”的方式,思考提纲。

【考场高分范文】

外界作自我塑造之桥梁

文/一考生

很多学者喜欢把现代称为“理性觉醒”的年代。随着世界的祛魅、科技的发展、认知的多元,许多人似乎越来越反感被外界“塑造”,越来越讨厌成为“他人思想的跑马场”。神庙上的箴言“成为你自己”似是现代人的神话,可问题是,如何塑造“我们自己”?追寻自我的道路,果真只能选择排斥外界的孤独吗?

我的答案是,外界恰恰是我们“自我塑造”的桥梁。

也许从一开始,我们对“被塑造”本身的认识就存在某种偏差。“被”字构造出一种自我与外界的对立,放大了外在要求与内在诉求之间的冲突。问题是,冲突固然存在,但不可否认,外部世界对我们认知、观念、人格等塑形的过程中必定存在着合乎我们人生追求的一面。只着眼于冲突的片面认知或是源于对自我的过度肯定,或是源于一种“他人即地狱”式的对异己的排斥,被虚假的理性遮蔽了双眼。

甚至可以说,人们对于“成为你自己”观念的盲从,也不过是一种不自知的消极的“被塑造”罢了。我们要提防的,首先便是这种不假思索的外部思想的入侵。

除却这层非理性地“被塑造”,试观我们的成长历程,也许恰恰是在积极的外界塑造中由单薄走向丰盈的。父母对我们牙牙学语时的教诲,至今还留在我们的脑海之中;老师传道受业解惑的教导,更是对我们形成长足的影响。事实上,我们接触过的每一个人、经历过的每一件事,都在我们人生的坐标轴上留下过不可磨灭的痕迹。我始终觉得,一个人与外界的经历与感受,恰恰是镌刻在他的身上的,于性格、于思想,皆是如此。

除此以外,在外界与自我之间还存在着另一种方向的互动,这便是“自我塑造”。我以为,自我塑造的先决条件,是一种理性自知后的自我坚定。理性自知恰如一种启蒙,提醒我们时时刻刻地反思,这样的自我塑造可使得一个人不轻易被外界信息的噪点所扰。基于这样的坚定,自我塑造实则是对外界摄入的主动选择,不再将成长的主动权随意地弃掷给外界,而是以一种积极的生命状态于外界中不断寻求成长。倘若自我塑造为外界条件所限,或者外界塑造与自我诉求不符,个体亦能保持一种生命的积极状态,寻求和谐,甚至是努力冲破来自外部世界的阻碍。

因此,自我的成熟,需要我们对外界的风雨彩虹敞开心怀;而与外界的碰撞,则更像是自我塑造的桥梁,于外界中我们映射自我、调正自我。外界与自我也许从来不是静止的对立关系,而是一种充实、有机的互动关系;甚至在自我塑造的羽翼逐渐丰满之后,我们也可以尝试着改造外界、完善外界,将外界传授给我们的全部,化为我们赠予外界的一份独特的礼物。

坚定地从外界中找寻、淬炼更纯粹的自我——走出去、返回来,这才是我们通往自我的光明之路。