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拟人的修辞手法

2023高考备考Ⅰ构思独特拟人手法写“离别”《一粒尘土的见证》,拟人手法解析

一粒尘土的见证

文/一考生

最后一节课的钟声敲响,意味着一个学习阶段的结束;宣告着一个满载奋斗、欢笑、汗泪的青春岁月走到了终点;又代表着一个阳光明媚的新开始。

我是这个高考班里的一粒尘土。在这最后一堂课上,我见证了一场感动人心的离别。

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我飞到了讲台上那位立如松柏,眼中充满了骄傲和柔情的班主任身上,看着他眼镜后面那苍老的眼神,静悄悄地聆听他内心的倾诉:

“3年是多么漫长的时间啊,它有1095天,有26280个小时。可是,它又是如此易逝与无情,一去不复返。看着今日奋笔疾书的你们,看着你们桌旁堆积如山的试卷,看着你们慢慢蜕变……不禁让我想起了3年前,那时的你们还只是一个个稚嫩的孩童,就如一个个含苞待放的花骨朵儿,隐藏在青草之中。与其说是我陪伴了你们3年,不如说是你们陪伴了我3年,是你们教会了我拼搏和乐观,关心与爱。回忆的点点滴滴毫无保留,一帧一帧,在这最后的45分钟里放映……多希望时间能够再慢些,等等我,让我再看看你们奋斗的模样,再看看你们的脸庞,再品味时间的刀如何雕刻你们曾经懵懂的脸,变成我教育生涯中最美的记忆。”

我又随风飘落,缓缓地,轻轻地,落在那位聚精会神复习的女生心里,感受她心中涌起的万千涟漪。她似乎有太多话要说。但此时此刻,她只能将情绪一压再压,埋头于书卷之中。我看到了她眼角泛起的泪花,我跟着她的眼泪,滴落在试卷上,打湿了那些白纸黑字。泪水是苦涩的,但又带着几分香甜的滋味,我似乎听到她在说:

“感情的潮水在我心中徘徊、荡漾,激起了一朵又一朵浪花,洒在我暖暖的心房。老师似乎变了模样,不再那么凶,那么爱念叨了。近日的他,多了几分苍老与骄傲。看着专注复习的我们,他的心中也还是会有一些忐忑与期待,幸福与伤感的吧。除了离别的不舍,感动也充盈着我的内心,是老师告诉我幸福的真谛,告诉我回忆永不会消逝。”

就这样,我在这间安静得出奇的教室里,见证了一场人生的离别。我看到一种无形的东西将他们联系在一起,使他们似乎有着同一颗心、同一个梦、同一种颜色的灵魂。他们没有过多的话语,但却能在无声中相互扶持,走在人生的阳光大道上。

下课的钟声响了。我知道,这场人生的离别已经走到了尾声,但他们都懂得了担当与感恩的深刻含义。

【名师导写点评】

本文构思新颖。作者以尘土的视角与口吻展开叙写,描写了一场感动人心的离别,直观地表达了师生间情谊厚重的主题,谱写出一曲担当与感恩、关爱与敬仰、离别与眷恋的赞歌。另外,文章赋予尘土以生命,除通篇活用拟人手法外,还多处运用排比、比喻等修辞手法,而且语言形式多样,或直述,或引述,或长句,或短句,灵活多变,使全文鲜活灵动,富于文采,吸引读者阅读。