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2020任务驱动型材料作文热点

2023高考备考Ⅰ任务驱动型材料作文导写《“燃”放青春 不负韶华》,任务驱动型高考范文

【金题回放】

阅读下面的材料,根据要求写作。

在人类各种文字体系中,汉字,作为中华民族的文化符号,其集形、音、义三者于一体的特点,具有独特的魅力。品味汉字,不仅有趣,也会引发人的思考和领悟。例如:

韧:由有皮革之义的“韦”和“刃”组成,本义指柔软而结实;受外力作用时虽变形而不易折断。后来指意志坚韧不拔具有顽强持久的精神。

燃:本字是“然”,底部本来就有“火”,意指燃烧,引火点着。后来又在左侧加了一个“火”,成了现在的字形。后来引申出热血,激情之意。

责:最早见于甲骨文,本义是求取、索要。后来引申出责任、职责的意思。

请从以上三个汉字中任选一个,完成下面写作任务

学校为纪念“五四运动”举办“我们正青春”演讲比赛,请写一篇演讲稿。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

更多高考中考小升初作文备考详见《何老师教中高考作文》

【写作立意指导】

本题考查学生写作的能力。

审题:这是一道任务驱动型材料作文题。

本题材料选取中华民族的文化符号——汉字。试题材料由导语、示例两部分组成。

导语部分。明确指出“汉字,作为中华民族的文化符号,其集形、音、义三者于一体的特性, 具有独特的魅力&34;不仅引出对示例汉字的解读,也体现了加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,为人类提供正确精神指引的命题立意。

示例部分。示例汉字共三个,即韧、燃、责。选取这三个汉字作为示例材料,是很有深意的。

(1)韧。“韧性”是目前各种媒体频频出现的高频词,诸如“我们国家经济的韧性”“我们国家政治的韧性”“我们民族的韧性”等等。这表现了中国人民面对困难时坚强的决心和自信。 韧,是一个人、一个家庭、一个集体、一个社会、一个国家、一个民族乃至整个世界面对困难时都应该具备的精神特质。选择“韧”作为写作的对象,体现了对中华民族精神特质的思考,对于加强文化自信,培育考生以坚韧不拔、顽强持久的精神面对个人、家庭、集体、社会、国家、民族的 困难具有重要作用。

(2)“燃”是一个最近很流行的字。中国移动为冬奥会定制的主题曲,歌名就是“燃”,其激 情洋溢的歌词、奔放铿锵的旋律,让人热血沸腾。在5月4日新华社发表青年节时评题目,就 是《年轻就该“燃”起来》,文中“这种&39;是顽强拼搏、实力担当”“这种&39;是不畏艰险、迎难而 上”“这种燃,是脚踏实地、勤劳奉献”等语,更是赋予了“燃”字更加丰富的时代内涵。选择 “燃”作为写作的对象,可以引导考生思考作为新时代的青年,应该以怎样的精神面貌面对生活,担当使命。

(3)“责”字由求取、索要的本义到责任、职责的引申义的发展,表现了人们对权利与责任的认识发展过程。选择“责”作为写作的对象,对于引导考生思考人生意义与价值,是一个很好的切入角度。

【写作思路指导】

(1)选择“韧”作为写作对象的立意角度:从其“柔软而结实”可引发出柔中有刚、刚柔相济、 柔能克刚等立意;从其“受外力作用时虽变形而不易折断”可以引发出外柔内刚愈挫愈奋、坚韧不拔等。

(2)选择“燃”作为写作对象的立意角度:从“燃烧”可引发出心中有火,目中有光,积极进取,心态阳光;从“引火点着”可引发出从我做起,以自己的行动向周围输出正能量,发挥积极的带头作用;从“燃烧”和“引火点着”可以引发出内因是“燃烧”的根本动力,外因是“燃烧”的诱发条件等思辨性的立意角度;等。

(3)选择“责”作为写作对象的立意角度:从“求取,索要”可引发出要大胆维护自己的正当权益,对于不合理、不合法的事情要敢于发声;从“责任、职责”可引发出国家(时代、社会、岗位) 有我,勇于担当;从字义由“求取,索要”到“责任、职责”的发展,可引发出对索取与奉献、权利与义务、得到与付出等方面辩证关系的思考;等。

立意:

1.坚韧——民族的品格。

2.做新时代的“燃”青年。

3.勇担时代责任,我辈责无旁贷。

【考场佳作】

“燃”放青春,不负韶华

文/一考生

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是,“燃”放青春,不负韶华。

大家看屏幕上的“燃”字,居然包含了两团“火”,左边是一团“火”,底下也是一团“火”,真的是“火”气十足。这多像我们激情燃烧的青春年华:火气十足,活力四射。

一百多年前,“五四运动"的青年领袖陈独秀曾言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于相,人生最可宝贵之时期也。”

陈独秀为什么这样说,因为我们青年不管在什么时代,不管处在怎样的社会环境,不管面对怎样的困难和艰险,都永远对人民、对社会、对国家、对民族有益的进步事业,有火一般的激情,随时准备“燃”放青春,服务人民,报效祖国。

面对民族屈辱,燃烧愤怒之火。一九一九年五月四日,在国家积弊已久、沉疳难医、列强入侵、政府软弱,巴黎和会欲将给中华民族带来屈辱的“二十一条”强加给中国的时候,是怒火燃烧的青年们,云集天安门,向世界发出了“外争主权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”的怒吼。

面对国家危难,燃放救国热情。一九三一年九月十八日,日军进攻沈阳,抗日战争爆发。国难当头,是青年们,高唱着《义勇军进行曲》,以怒火燃放的血肉之躯,投身滚滚的抗日救国洪 流,成为长达十四年浴血抗战的中坚力量。

投身祖国建设,绽放燃情岁月。一九四九年中华民族历经百年奋斗,终于从血泊中站了起来,开始了保卫、建设社会主义国家的伟大征程。朝鲜战场,青年战士用血肉之躯,将侵略者挡在了国门之外;田野之中,青年们挥汗 如雨,换来了果实累累;建设工地,青年们挑灯夜战,为祖国建设只争朝夕;实验室里,青年们神情专注,攻破挡在国家富强之路上的重重难关;抗疫前线,青年们奔波操劳,用青春之躯守候着 国人的健康和生命。

尊敬的评委,亲爱的同学们,“五四运动”以来,一代代青春少年,满怀着对人民、对祖国、对民族火热的爱,燃放青春,服务人民,报效祖国,攻坚克难,接续奋斗,终于使积贫积弱的中国,变成了今天富足、强大的国家,终于使我们中华民族,真正屹立于世界民族之林。今天,强大祖国,振兴中华的接力棒,已经交到了我们的手中,我们应如何填写手中的青春答卷?

我想,在座的中国青年朋友们,和我的答案都是一样的,那就是为了祖国的富强,为了民族的腾飞,以坚定的信念、充沛的激情,投身于保卫和建设祖国的伟大事业当中,“燃”放青春,不负韶华。

年轻的朋友们,“燃”起来吧,因为,我们正青春。

我的演讲结束,谢谢大家。

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