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好的抒情文章

好的抒情才能打动读者,才能让作文获得高分,怎么写好抒情作文

情感是人类生命的花朵,当我们呱呱落地、睁开眼睛观望世界的时候,对生存的需要和对未来的追求便激起了心灵的律动。 生活的历程留给我们无尽的思量,也留给了我们万般的情丝。

  情感又是生命的风帆,她使我们去爱去恨,我们或欣喜若狂,或痛苦万状;她推动着生命的活力,去遐想,去追求,去拼搏, 去奋斗;她使我们的想象力插上翻飞的翅膀,使思想在情感的激 流中遨游。

情感是生命真实的写照。

她凝聚着我们的过去、现在、映照着我们的心胸、个性、人 格、品质,作为人的意识的重要内容,反映出各人的趣味、爱好、 道德、理智,可以说,生命的火焰是怎样的多姿多彩,情感的火花便是怎样的绚丽夺目。

情感是构成文章的基本内容。

“文章不是无情物”,人们要叙说、议论,都避免不了情感的影响。而我们写作文。也无非是要说服人,感动人,所谓“感人 心者,莫先于情”(白居易语)、“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心”(狄德罗语)。

文学艺术更与情感结下不解之缘。人们“在心为志,发言为诗、 情动于中,而形于言”,于是有了文学的歌唱。在艺术家看来,“文学的本质是始于情感终于情感的”(郭沫若语)。文学“必须去叙述的决不是使他无动于衷和可以缄口不谈的事物,而仅仅是他不能不说的和他热爱的事物”(列夫.托尔斯泰语)。情感不仅是文学创作的动力, 也是文学都是人类真情表达的对象,可以说,一切文学作品都是人类真情实感的结晶。

在文学作品中,有一类以主观抒情为主要目的和主要表达方式的样式, 我们称为抒情文, 如抒情诗歌,抒情散文。它们不以情节画面见长,记人叙事,写景状物,直抒胸臆,都旨在表达一种强烈的情感。它的字里行间,涌动的都是发自心底的情感蜜糖。

对中学生来说,写好抒情文应从两个方面努力:

一方面,要热爱生活,拥抱生活,不断积累情感体验。

情感就本质来说,是人与事物关系的反映,人们根据自身需要去看待事物, 使有了一份情绪的波动和体验。一个热爱生活 人,万事万物都使他兴味无穷,感想翩翩,自然容易激起情感的浪花,热爱生活,也意味着你有一颗易于成功的心灵,它敏感于生活中微小的碰撞,也敏感于心灵中纤细的颤动。热爱生活,你的情感的积累也就越来越丰厚。

丰富的情感还与生活阅历相关。人们经历越多。情感体验也就越多。我们中学生也有自己的生活:有面对五彩世界的欣喜,也有面对挫折失败的苦恼。这份情特别的纯洁,特别的真诚,因而有她特殊的魅力,我们应当用自己的笔来描绘抒发这份真情,让她成为你生命中最美丽的记忆。

另一方面,还有一个如何写抒情文的问题。

首先,作为一种以主观抒情为专长的文体,抒情文对情感的质量有更高要求,归纳起来,有这么几点:

情贵真。我们在生活中有真情实感,文章才能写得情真意切,也因此才能打动读者。“只有当作者先笑的时候,才能换来读者的笑容。”一份靠头脑冷静捏的“情”,自己无法消受。何谈感动别人?人们个性、教养各有不同, 情感的深浅、浓淡、精细也各不相同,有的激越,如江河决堤;有的委婉,如细流低唱。但只要有一份真诚,就能感人动人。诸葛亮《出师表》的耿耿忠心。李密《陈情表》的拳拳絮语, 袁枚《祭妹文》的哀哀话语,哪一种不使我们感叹唏嘘,为之动容?

情也贵深。对于一个中学生来说,情感的波动似乎并不能使我们写成成功的抒情文章。一位中学生见到大海,兴奋无比,想说些什么,可想了半天,竟然说出:“好多水啊!”当然有不善于表达的原因,但更主要的是情感还有待升华,只有深沉厚重的情感,才能产生撞击他人心灵的力量。从写作角度看,对于我们表达的那份情,要一咏三叹,才能产生回肠荡气的效果,从情感水平看,还要不断增强我们感受生活的能力,认识生活的能力,只有不我们处于更高的思想阶段,情感才能扩充和升华到一个新的高度。

  情也贵实。情感是人对事物的一种态度,离开了对象的人、事、物、情便是无所附丽,而无所依附的情,只能是无病呻吟和和空洞的口号。古代著名文学家刘勰说:“情以物兴,故义必明雅;物以情观,故词必巧丽。”就是说,情有所感,必有所寄,意有所触,必有所托。

另外,情感还要健康。人的情感与思想意识密切相关。我们作文写诗,是要影响人,教育人,如果我们为一己的琐细私情或不健康的情感而写作,必然起到毒害读者心灵的作用或不为读者所接受。相反,我们以一份真诚无私,一份浩然正气,一份温馨美好奉献读者,便能获得读者心灵的共振。

其次,掌握抒情这种表达方式,是我们写好抒情文的基本功。

  同是抒发感情,由于作者的感情触发点不同,抒情方式是不 一样的,有直接的和间接的两种。其实,这两种抒情方式没有优劣之分,只不过作者的感情出发点和抒情媒介不同,只要能将自己的感情淋漓尽致地表现出来,不管什么形式,都可以写出好文章来。

直接抒情是作者直接抒发为现实生活所激发的思想感情,它 的特点是“情之所至,直抒胸臆&34;物”与抒发感情相通或相似之处,作者要抓住物体本身某方面的特征。面这些特征又具备可以抒发某种感情的因素,这样就能借这种特征来抒发某种感情。

因景抒情,是作者通过对某种最物的记叙、描写来抒发感情,或触景生情,或寓情于景, 或情景交融。有句名言说”一切景语皆情语",很能概括这种类型的特点,作者就是要通过景物的描写来寄托自己的心情,而这种心情如果健康、活泼,就很能打动读者的心,很容易使读者引起共鸣。所以间接抒情通过一些客观的景和物的描写,把情丝和思绪蕴藏在其中,可以增强读者的感性认识,使读者产生亲切感,也就能起到抒情的效果。

抒情文章是最动情的,不管形式如何,不管媒介是什么,好的抒情文章都能给人美的享受,都能陶治人的情操,而这一切都依赖于文章中的那份“情”,一份真挚而自然的感情是来之不易、稍纵即逝的。同学们,你们处在梦的年龄,在情的世界里。细心地去捕捉每一份属于自己的真情吧,它将使你的精神升华,它将使你的心灵成为一片净土,抛却那世俗的私情,龌龊的心理,投入到社会、国家、自然中去,在那里你会发现情是多么美好,爱是多么美好!

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