你可知道设问句举例(设问是一种什么样的修辞手法)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚设问：你我心知肚明的一种修辞的相关问题？那么关于你可知道设问句举例的答案我来给大家详细解答下。

1. 定义 一种常见的修辞手法，无疑而问，自问自答，引导读者注意和思考。

2. 形式

（1）单次设问：先提出一个问题，然后紧跟着回答。答案可以是一答或者数答。

01 乡书何处达？归雁洛阳边。

02 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

03 真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是百万真心实意地拥护革命群众。

04 谁是最可爱的人呢?我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。(魏巍《谁是最可爱的人》)

05 春雨像什么？像牛毛，像细线。

（2）连续设问：接连提出问题，然后回答问题。答案可以是一答或数答

啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。(峻青《乡音》)

（3）只问不答：提出的问题不需要回答（答案在句外，在作者的心中，在读者的心中）设问的目的只是为了强调和提示，以引起读者注意和联想，调动读者的思维。

01 人类失去联想，世界将会怎么样？（引起读者注意，强调联想电脑对于人类的重要性）

02 假设每个人都不遵守建通规则，那么交通会发生什么状况？（这引起读者的思考，读者可以根据自己亲身的经历想象到交通状况，强调了规则的重要性）

03 这几位铁路职工长期盗窃火车上的货物，货运管理上有没有漏洞？他们的家属有没有责任？（这几句话中蕴含着一种生气的语气，问句没有疑问，作用在引导听者工作注意的方向。同时这暂时没有答案）

04 周总理，我们的好总理，

　　你在哪里呵，你在哪里？

　　你可知道，我们想念你，

———你的人民想念你！

05 长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？

06 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁

3. 作用

能引人注意，启发思考；

可以更好地描写人物的思想活动或抒发情感

温馨提示：通过以上关于设问：你我心知肚明的一种修辞内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。