实验题怎样才能拿满分呢(实验题怎么做)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚实验题怎样才能拿满分的相关问题？那么关于实验题怎样才能拿满分呢的答案我来给大家详细解答下。

新课标全国卷中，综合实验题一般有知识容量大、命题素材广、考查角度多、综合程度高等特点，通常考查基本仪器的识别与使用，物质的制备、除杂与分离，物质性质的探究或验证，实验现象分析或描述，实验结论与评价，数据处理等。

复习备考过程中了解综合实验题的命题特点、掌握其必知考点，可以在考试中起到事半功倍的效果。

//

一、综合实验题的命题特点

//

综合实验题，从命题形式看，可以分为物质制备实验题、性质探究实验题、方案设计实验题；从命题素材看，可以分为无机实验题、有机实验题。分析近几年高考试题不难发现，综合实验题命题时注重综合，强调创新，尝试开放，每年均会考查操作、现象、目的或原因；可能会考查计算、实验设计、方案优缺点比较等。

//

二、综合实验题的必知考点

//

1. 常用仪器的使用及实验基本操作

常用仪器的使用包括仪器的名称、用途、使用方法、注意事项，实验基本操作包括仪器的洗涤、连接与气密性（漏液）检查、溶液的配制和稀释、试剂的取用和保存、试纸的使用、一般常见事故处理、“沉淀”处理三步骤（过滤、洗涤、干燥）等。

因此，在复习过程中，要注意对常用仪器的结构、使用等进行系统全面地归纳总结，特别是装置的组合使用，如广口瓶和导管的组合，可以有如下几种用途：①洗气瓶，②集气瓶，③安全瓶，④储气瓶。

2. 常见气体的制备

常见气体的制备包括所用试剂名称、用量；仪器的选择、连接；反应原理；除杂、干燥、收集方法；尾气处理等。

复习过程中，要注意对常见气体的制备实验进行系统全面地归纳总结，特别是装置的变形、改进和创新，如启普发生器的简易装置，防倒吸装置等。

3.常见物质的检验及物质分离提纯的方法

常见物质的检验方法包括根据特征阴、阳离子，特殊物理、化学性质，特定实验事实进行检验；物质分离提纯的方法包括溶解、过滤、洗涤、萃取、分液、蒸馏、分馏、结晶、洗气、渗析、升华等方法。

复习过程中，要注意对常见物质的检验进行系统全面地归纳总结，如Fe2+的检验方法有：

①KSCN溶液、氯水(或双氧水)，此方法的前提是溶液中不含Fe3+，取少量溶液于试管中，先加入几滴KSCN溶液，无明显现象，再滴入氯水(或双氧水)，溶液变血红色；

②酸性KMnO4溶液，此方法的前提是溶液中不含Cl-等还原性离子，取少量溶液于试管中，加入几滴酸性高锰酸钾溶液，溶液紫色褪去；

③铁氰化钾溶液，此方法是万能的，取少量溶液于试管中，加入几滴K3[Fe(CN)6]溶液，产生蓝色沉淀。

//

【典例赏析】

//

某同学在实验室制备氯气并进行一系列相关实验，实验装置如下（夹持仪器已略）。

（1）装置A是氯气的发生装置，反应的化学方程式为_____。

（2）装置B的作用是_____、_____。

（3）装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，Ⅱ处放入的物质为_____，实验中观察到Ⅰ、Ⅲ处的有色布条的现象为_____。

（4）装置X为氯化铁的制备装置。已知：氯化铁易溶于水，熔、沸点低，受热易变为气态，而遇冷又易变为固态。

①试管Y中的现象是_____，试管Z中氢氧化钠溶液的作用_____（用离子方程式表示）。

②该同学猜测铁与氯气反应可能还会生成氯化亚铁，为了探究生成物中是否含有氯化亚铁(假设铁已完全反应)，请你设计实验方案：取少量X中固体样品于试管中，用适量的蒸馏水溶解，_____。

【解析】

本题考查的内容包括氯气的制备及性质实验、化学实验方案的设计。

（1）装置A为Ca(ClO)2和浓盐酸反应制取氯气的装置。

（2）制备的氯气中含有杂质HCl、水蒸气，装置B的作用为除去HCl，同时起到安全瓶的作用。

（3）氯气能使湿润的有色布条褪色，而不能使干燥有色布条褪色，故Ⅱ处物质应能干燥氯气，选用无水氯化钙。

（4）①X中生成的FeCl3受热气化，进入试管Y中，Y中溶液变为血红色。试管Z中NaOH溶液的作用是吸收氯气尾气，防止污染大气，离子方程式为：Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O。

②用铁氰化钾溶液检验Fe2+。

【答案】

（1）Ca(ClO)2＋4HCl(浓)CaCl2＋2Cl2↑＋2H2O

（2）除去Cl2中的HCl安全瓶（防止倒吸）

（3）无水CaCl2Ⅰ处有色布条褪色，Ⅲ处有色布条不褪色

（4）①溶液变为血红色Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O

②滴入几滴铁氰化钾溶液，若产生蓝色沉淀，则含有Fe2+

温馨提示：通过以上关于实验题怎样才能拿满分内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。