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13评分应当是有分量的吗(评分应当是有分量的读后感)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚13.评分应当是有分量的的相关问题?那么关于13.评分应当是有分量的吗的答案我来给大家详细解答下。

13.评分应当是有分量的吗(评分应当是有分量的 读后感)

13.评分应当是有分量的《给教师的建议》

只有教师和学生关系和谐时,评分才能促进学生的发展。关于评分的几点建议:

一、评分宁可少一些,但是每一个评分都要有分量。不要对学生每次回答的问题进行评分,应该阶段性的给学生进行评价。

二、不要给学生打不及格的分数。如果学生没有努力的方面,觉得自己什么都不行,这对他们的精神是最大的压抑。反复的失败会让学生的头脑麻木和迟钝,让他们对学习失去信心。教师要尽其所能的增强学生的学习信心,让他们不断地超越自我,即使是微小的进步。请相信“成功是成功之母”,它能树立学生好好学习的愿望。缺少了这种愿望,一切教育方法都是徒劳的。

三、如果你发现学生还没有掌握所学的知识,就不要对他们进行评分,要设法让学生学会知识。

四、不要提问死记硬背的东西。教师应当把知识的转化作为复习的基础,只有经过转化的知识,才是活的知识。

温馨提示:通过以上关于13.评分应当是有分量的内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。