六年级作文《生活处处是课堂》(生活处处是课堂作文500字六年级一件事)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚六年级作文指导：生活处处是课堂的相关问题？那么关于六年级作文《生活处处是课堂》的答案我来给大家详细解答下。

一、习作提示：

走近自然，走进网络，成绩竞赛，做公益活动，学做家务，外出旅游……你会发现，生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能让我们开阔视野，增长见识，磨炼意志，发挥潜能。请你以“生活处处是课堂”为题写一篇作文，通过具体事例写出自己学到了什么，明白了什么，有什么体会。写自己某一个方面或者几个方面都行。注意不用写学校课堂的学习活动。

二、习作提纲：

题目：生活处处是课堂

开头：开篇点题，引起下文。

中间：

1、点明体育赛场是课堂，介绍拔河比赛的时间、地点、人物。2、拔河比赛的经过、结果。

结尾：总结全文、点明中心，说明我从生活课堂里明白了懂得团结就是力量的道理。

三、习作例文：

生活处处是课堂

走近美丽迷人的大自然，参加竞争激烈的体育比赛，和亲友一起外出旅游……我发现，生活处处是课堂，这样的课堂丰富多彩，让人受益匪浅。

体育赛场就是我成长的课堂。去年秋天，老师组织我们举行了一场拔河比赛。二十名队员分为飞龙队和猛虎队，我分到猛虎队。两队实力相当。同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

随着一声哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体向后倾斜，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸一会儿移向飞龙队，一会儿又移向猛虎队。我的手都拽红了，额头上的汗水冒出来。双方的啦啦队也不停地为自己的队伍加油助威。

过了一会儿，双方队伍进入了僵持状态。此时，我方的队员一个个都使出了全身力气，有的人脸憋得红通通的，有的人龇着牙、咧着嘴拼命拉，还有的人弓着腰双手紧握绳子铆足了劲儿向后拽。

最后，我队拼尽全力，随着啦啦队一浪高过一浪的大声呼喊，红绸带一下子移到我方阵地。我们赢了，大家一起欢庆胜利。

这场拔河比赛，使我明白了团结就是力量、坚持就能取胜的道理，激励我在未来的道路上树立克服困难的信心。

温馨提示：通过以上关于六年级作文指导：生活处处是课堂内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。