小学四年级语文下册第四单元测试卷及答案(四年级语文下册第四单元检测卷)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚四年级（下）语文第四单元测试卷（A），梳理基础，挑战重难点的相关问题？那么关于小学四年级语文下册第四单元测试卷及答案的答案我来给大家详细解答下。

高楼平地起，知识也是从基础学起。

一起来看看这份基础知识过关测试卷。

一、此题考查正确规范书写生字的能力。书写要求：把握好字距与行距的距离，字的大小要基本上一致，两边留的空白位置要大致相等，把字写规范，不要写错别字。

二、考查对易读错字的认读与拼读，可以从利用平时所积累的语感进行辨析。

三、考查对生字的正确拼读与规范书写。先读准字音，回顾生字的字形，再根根生字的笔画顺序规范书写。参考答案：职责，遭殃，讨厌，戒备，啼哭，敏捷，局促，脾气。

四、考查对“胜”字的不同情况下的意思的理解，以及对其在句中的意思的辨析。可以根据所给的字义，结合句意进行分析。很直白的一个方法：把意思代入句中，看句意是否合理通顺。

五、此题考查对四字词语的积累与运用，在平时的学习过程中，要在理解的基础上熟记并能默写，且能在具体语境中进行灵活运用。

六、此题考查对这几个用来比喻人的动物的寓意的理解。1.千里马2.老黄牛○3.领头羊4.纸老虎

七、此题考查句子的综合运用。参考答案如下：

1.缩句就是把名词前面的形容词、副词等去掉。如我看见母鸡。2.举例：水是我们生活的必需品。3.猫的性格古怪。4.举例：上课还是下课他总是低着头。5.在夜间若有什么动静，它便放声啼叫。

八、此题考查修辞手法。第1题从“像……似的”可以看出此句运用了比喻的修辞手法。第4题，从“就是聋人也会被它吵得受不了”可以看出此句使用了夸张的修辞手法。第5题，从三个“这是一只·母鸡”可以看出此句使用了排比的修辞等题准：手法。参考答案：1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 5.排比。

九、本题考查课内阅读。

（一）

1.丰富多腔长短不同粗细各异变化多端2.高兴不高兴古怪3.不好。因为把猫的脚印比喻成梅花，能够表现出作者对猫的喜爱之情。4.丰富多腔欣赏和喜爱。

(二)

1.它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。2.感受到了母鸡对鸡雏的爱。3.示例：有耐心、勤劳、辛苦。4.勇敢，为了保护孩子奋不顾身的精神。

(三)

第1题考查的是选文的主要内容，从每个自然段的第1句话我们就能得到答案。第2题要抓住关键句子“养鹅等于养狗”去想。做第3题时，我们可以直接从第2自然段中找到答案。第4题考查鹅的特点，要联系课文，从而总结出答案。

1.鹅的叫声和步态。2.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。3，鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场，但鸭的步调急速，有局促不安之相。4.傲慢，架子十足，会看守门户。

十、仿写小练笔，考查理解能力，想象能力与表达能力。可以借用题目提示展开想象。仿写时，可以通过具体的事例描写事物两个截然不同的特点，还可以学习老舍先生口语化的语言。

举例：

说这两只兔子老实吧，它们的确有时候很听话。当阳光照进笼子里时，它们趴在笼子里软软的草上，美美地睡觉。可是，它们只要出去玩，就会在草丛里来回穿梭，活蹦乱跳地弄一身土。赶上它们玩得开心，任凭别人怎么呼唤，它们也不理，把小屁股一撅，就是不回来！

温馨提示：通过以上关于四年级（下）语文第四单元测试卷（A），梳理基础，挑战重难点内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。