小学3年级基础知识与阅读理解每日一练(三年级基础阅读训练)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚小学3年级基础知识与阅读理解每日一练及答案（12）的相关问题？那么关于小学3年级基础知识与阅读理解每日一练的答案我来给大家详细解答下。

三年级

一、基础训练。

（1）下列加点成语使用正确的一项是（ ）

A．刚到家，小明就迫不及待地打开了新的礼物。

B．听到外面的叫喊声，牧童被吓得惊慌失措。

C．这是一个很少有人发现的的鲜为人知的现象。

(2)“妹妹已经睡熟了”中“熟”的意思是( )，“杨桃熟了”中“熟”的意思是( )。

A．熟练 B．程度深 C．成熟，植物的果实或种子长成

(3)下列句子标点使用不正确的一项是( )

A．我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢”？

B．爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！

C.人们陆陆续续到齐了。等了很久，却不见主人的面。

二、阅读理解。

苹果里的五角星(节选)

“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着，他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

1．从选文中找出下列词语的反义词。

熟悉——( ) 模糊——( ) 打破常规——( )

2．根据选文内容填空。

(1)许多人切苹果的方法是：

小男孩切苹果的方法是：

3．结合生活实际，谈谈选文给你的启示？

三年级答案：

一、

1.C

2.B A C

3.A

二、

1..生疏 清晰 循规蹈矩

2.(1)循规蹈矩地按通常的方法切

(2)拦腰切下去

3.按常规做事，虽然可以预料结果，但却没有了创新，只有打破常规，才能发现新事物。

温馨提示：通过以上关于小学3年级基础知识与阅读理解每日一练及答案（12）内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。