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什么是语文教学的基本环节(什么是语文教学任务群)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚什么是语文教学?的相关问题?那么关于什么是语文教学的基本环节的答案我来给大家详细解答下。

什么是语文教学的基本环节(什么是语文教学任务群)

一、到底什么是语文教学。

根据中学生发展素养,语文学科核心素养,课标要求,我认为语文教学实质就是阅读教学。具体阐述如下:梳理语文杂乱内容:1、双基教学。字词句段篇等基础知识;基本的语法知识和常用的修辞方法;听说读写等基本技能。2、文言文教学。3、现代文学教学。4、作文教学。根据前面论述语文学科识字,基本目标是识字懂篇,终极目标是学会阅读和写作。作为初中教学重点和实际完全可以把双基础融入阅读和写作,因此语文教学可以归结为阅读和写作。阅读包括文言文阅读,现代文阅读。

二、语文教学的重点是什么。

阅读和写作。

三、怎样才能做好语文教学,

1、语文教学的心理学研究表明:阅读和写作是两个独立互相联系的心理过程。阅读是理解吸收,是自外而内的意义吸收;写作是理解表达,是由内到外的思想表达。因此我们可以得出一个结论:读写结合相得益彰;读写分离两败俱伤。

前苏联的心理学家科瓦廖夫说过,作文教学的心理过程是双向转化的心理过程。首先是现实客观事物向学生头脑的转化,这是事物向认识的第一重转化;然后是学生思想感情向外部语言的转化。作文教学要实现双重转化关键在于培养学生认识和表达能力,两种能力的培养必须以阅读教学为基础。

可见语文教学的关键的关键就是阅读教学。

2、要做好语文阅读教学,有必要了解一下一般人进行阅读时存在的“阅读过程两回合的心理机制”。一是从感知语言文字入手,由句到段,由段到篇逐步弄清,从而把握文章的中心思想,从语言到思想,从形式到内容,从外到内,从部分到整体的心理过程。二是从上回合,探索中心思想出发,作者是如何谋篇布局遣词造句的,这是从思想到语言,从内容到形式,从内到外,从整体到部分的心理过程。

温馨提示:通过以上关于什么是语文教学?内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。