《二十一世纪》(二十一世纪怎么样)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚二十一世纪请救救我们的孩子--4、优秀生的相关问题？那么关于《二十一世纪》的答案我来给大家详细解答下。

大家其实可以调查一下本乡本地熟悉的地方，看一看小孩子从小懂事，成绩十分出色，且最终考上大学成为人才的能有几个？估计难有几个。那么有没有从小成绩好，且一直好下去的呢？还真有，但罕见。这种孩子基本有这几个特点：一、中小学时，特别是在小学，从不把学习当回事，但成绩就是相当好；二、贪玩，能踢腾，特调皮，除了上课有时候认真听听课外，基本上没见过他们会在课后学习；三、家长在学习上一般不怎么去管教他们。那么在学习上，这种孩子的“优秀”才是真正的优秀，只要这种优秀被“保护”好，基本上都能考入好大学，成为社会栋梁！

而其他大部分的小学优秀生并不是真正的优秀者，他们是被家长与老师合力鞭策下成为“优秀生”的，他们几乎一到初中成绩就纷纷直线下降，为什么会这样呢？

原因很多很复杂，咱们慢慢梳理：首先，小学的知识相对少而简单，如果老师认真起来，一遍又一遍地教，再加上严管，那么已经“知道”学的孩子，那成绩进步的非常快，对所学的知识掌握得相当牢，考试成绩也就相当高。可凡事有一利必有一弊，这些孩子的成绩是“好”了，可他们的“学习经验”也有了，思维模式（学习上的）也都固定了，心高气傲的思想也都产生了。一到初中，孩子的年龄更大了，见识也更广了，叛逆心也更强了，要学习的知识量更大了，严管、鞭策的作用却越来越小了。当进了初中，一下子出现那么多新的学科，老师讲课再也无法如小学那般一遍遍重复了，而孩子们的“惯性思维”却很难快速改变。（什么是惯性思维，举个很简单的例子，本地以前人们办社保卡都需要到农业银行激活一下。后来本人也办了社保卡，拿着卡就跑到农业银行去激活，结果人家工作人员告诉我说这是农商银行的卡，需要到农商银行才能激活，弄了个脸红。生活中这样的事例很多）。这种情况下，当孩子没有快速改变的能力去适应眼下的新形势，那么孩子“跌倒”的时刻也就会很快到来。而且只会优秀的他们一旦跌倒，就很难再翻过身爬起来，除非他本人受到其他方面的极大刺激或许还有“涅火重生”的可能。因为这些心高气傲的孩子突然沦为他们鄙视的“对象”，沦落到他们鄙视的位置，会受到沉重的打击——不再是老师眼中的“红人”，不再是家长心中的亮眼宝贝，不再是同学们仰慕的“对象”。此刻，别人怎么看待自己，怎么嘲笑议论自己，自己怎么面对父母的失望等等，这些所有，所有的想法都是成绩优秀时暗藏下来的包袱。当他们成绩优秀时，被老师不停地表扬，被家长称赞炫耀，被同龄人羡慕敬仰......这些很快就会成为孩子心安理得的东西后，也就不知不觉地成为了他们心中无法卸载的包袱。

别说还无法成熟的孩子了，即使许多大人们又何尝不是如此。——每当我看着孩子们欢天喜地地跑向颁奖台领取奖状时，心中不禁自语：“这是上帝给你们最后的宣判呀，宣判你们会最终出局，唉.....”

看看初中辍学的学生吧，一半是真的不学习、实在不想学的的学生，感觉着上下去也没有什么意思；一半是小学成绩非常好的学生，到了初中不行了，感觉上下去也不会有什么意思了。所以，优秀生也不是那么好做的。

古龙先生对这个有着深刻理解：兵器谱上排名第一的天机老人后来干不过排名第二的上官金虹，上官金虹排名第一了该很牛了吧，却又很快败在了排在他后面的小李飞刀。小李飞刀排在第一位了，却没人能把他拉下马了，为什么呢？或许就是因为李寻欢压根就不把名次、成绩当成一回事，习武只是他的一个喜好而已，所以没有什么包袱，也就不会失去自我吧！

温馨提示：通过以上关于二十一世纪请救救我们的孩子--4、优秀生内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。