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大班健康袋鼠宝宝教案反思(大班体育袋鼠宝宝运皮球)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚屈老师大班健康教案《袋鼠宝宝运皮球》的相关问题?那么关于大班健康袋鼠宝宝教案反思的答案我来给大家详细解答下。

大班健康袋鼠宝宝教案反思(大班体育袋鼠宝宝运皮球)

活动目标:

  1、学习双脚并拢在跳袋内直线行进,并且快速将球运到终点。

  2、借助目测和教师的言语提示保持直线行进,快速到达终点。

  3、努力倾听教师的要求,遵循活动路线。

活动准备:

  1、布袋每组一只。

  2、皮球若干、大的塑料筐若干。

  3、场地上准备六根直线。

活动过程:

  一、开始部分:小袋鼠跳跳。

  全体幼儿一起唱《袋鼠》,一边在场地上结伴行进跳。“袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面有个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱、相亲相爱!”

  二、基本部分

  1、自由探索:使用跳袋探索各种跳的方法。

  教师:我们用这个布袋想想各种跳的动作,可以一个人玩,也可以两个人玩,看谁想出来的办法多。

  2、幼儿分组自由探索活动方式,教师巡回指导。

  反馈:谁来展示一下自己是怎么玩的?

  3、教师筛选几种玩法:

  单人立定跳:跳袋平铺在地上,幼儿跨跳、双脚并拢立定跳远

  合作立定跳远:两个幼儿手拉布袋的两端,使其成为一个可任意升降的障碍平面,(教案出自:屈!老师教案网)另一幼儿立定跳越过障碍协作向前行进跳,双脚并拢在跳袋里行进跳。

  4、幼儿交换玩法,试试自己刚才没有玩过的方法。

  5、请个别幼儿将双脚放入布袋,示范双脚行进跳的方法,引导幼儿讨论怎样才能跳的又快又稳。

  6、游戏:小袋鼠运球。

  ① 幼儿分成六路纵队,分别将双脚放入布袋,准备进行游戏。

  ② 第一次游戏讲解:袋鼠沿着直线跳到终点拿一个皮球装进布袋,然后再跳回“家”里将皮球放在塑料筐里。

  ③ 反馈后再次游戏。

  三、结束部分

  小袋鼠坐在跳袋上,教师用大大的羊角球按摩幼儿。

温馨提示:通过以上关于屈老师大班健康教案《袋鼠宝宝运皮球》内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。