在生活中，很多人可能想了解和弄清楚人教版小学语文四年级上册课内阅读理解专项练习（三）的相关问题？那么关于四年级语文上册课内阅读训练及答案的答案我来给大家详细解答下。

一、读《猫》第1自然段， 回答问题。

（1）这段话是围绕哪句话来写的？

（2）猫的老实，表现在：

贪玩表现在：

尽职又表现在：

（3）造句。

任凭…也… ：

非…不可… ：

（4）找出本段的反问句，把它改成陈述句。

（5）"它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！"换一

种说法。

（6）猫的性格实在有些古怪：它既老实又（ ），既贪玩又（ ），

既胆小又（ ）；高兴时（ ），不高兴时（ ）。

（7）判断，对的打"√"，错的打"×"。

①《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。 （ ）

②"在稿纸上踩印几朵小梅花"，说明猫是一位画家。 （ ）

二、读《长城》第二自然段回答问题。

（1）修筑在八达岭上的这一段长城，特点是：

（2）以下建筑有什么作用。

①垛子：

②城台：

（3）近义词：坚固（ ） 反义词：平整（ ）

（4） 读句子，选择恰当的汉字（在正确答案上划"√"）。

①这样气（魄 魂）雄伟的工程，在世界（历 厉）史上是一个伟

大的奇迹。

②这一段长城修在八达岭上，高大（坚 艰）固，是用（巨 具）条

石和城（砖 专）筑成的。

（5）照课文原文内容在括号里填上恰当的词语。

①（ ）在长城上，（ ）着脚下的方砖，（ ）着墙上的条石，

很（ ）地想起了古代修筑长城的人们。

②长城的东头是（ ），西头是（ ），长（ ）多里。

（6）读一读，选一选，正确画"√ "。

你答应 （yīnɡ yìnɡ）别人的事，就应 （yīnɡ yìnɡ）该做到。

这数（shǔ shù）不清的条石，全是靠无数（shǔ shù）的肩膀抬

上来的。

要把这么重（zhònɡ zhōnɡ）的条石抬上山，真是困难重重（zhōnɡ

chónɡ ）

（7）选一选正确的解释，填一填序号。

①自然界 ②理所当然 ③自由发展

只要你留心观察，就会发现大自然的许多秘密。（ ）

站在长城上，很自然 地就会想起古代修筑长城的劳动人民。（ ）

既然你没有办法改变这一切，就听其自然吧。（ ）

（8）"城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。"使用（ ）说明方法。

三、读《搭石》第四自然段回答问题。

（1）文中的"理所当然"指的是：

（2） 造句：如果…就…

（3） 经常到山里的人，见过几种情景？请用简洁的语言概括。

（4） 读了这段话，你体会到什么？

（5）课文围绕（ ），不仅写了（ ）美，还写了（ ）。

四、课文《跨越海峡的生命桥》最后自然段。

（1）联系上下文，解释词语。

生命桥： 。

生命的火种： 。

（2）改变下列句式，意思不变。

也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。

（3）你对"那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。"这句话你是怎样理解？

（4）如果有一天小钱和这位台湾青年相遇了，他会对这位给了他第二次生命的台湾青年说 些什么？展开想象，写下来。

（5）在发生余震的时候，李博士和台湾青年为什么没有跑到空旷的地方去？此时此刻，他们会想到些什么？

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温馨提示：通过以上关于人教版小学语文四年级上册课内阅读理解专项练习（三）内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。