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四年级下册语文作文《我学会了》(四年级下册作文《我学会了》)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚四年级语文下册习作六《我学会了——》范文的相关问题?那么关于四年级下册语文作文《我学会了_》的答案我来给大家详细解答下。

四年级下册语文作文《我学会了_》(四年级下册作文《我学会了_》)

一、习作要求

1、回忆自己学会的事情,选取最有成就感的事儿,把题目补充完整。

2、能按学习的顺序把自己所做事情的过程写清楚。

3、能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,把心情变化写下来。

二、选材

欢欢: 从小到大,我们学会了很多事情,如生活方面的,“包饺子、煮面条、收拾房间、做菜、洗碗……”,学习方面的“电脑打字、上网查资料、查字典……”这些都可以作为我们本次习作的素材。

乐乐: 我们还可以写学习某种运动的经历,如踢毽子、踢足球、游泳、溜冰、骑自行车、打篮球等。

美美: 生活中,我是个活泼开朗的女孩儿,画画、唱歌儿、跳舞样样喜欢,我还特别喜欢照相,至今我还记得爸爸清早起来带我去拍日出的事情,当我拍出第一张好看的照片时,我十分激动,心里美滋滋的,特别有成就感。

三、构思内容

1、明确习作要求,把事情的过程写清楚。

这次习作要求我们按照一定的顺序,把自己学做事情的过程写清楚。习作中我们可以按照事情的发展顺序写清楚事情的起因、经过、结果。如我学会了骑自行车,我学会了轮滑,可以按照产生学轮滑的念头,给教练学轮滑的过程,学成后的快乐这样的顺序。

2、表达内心情感,写出学习中的体会和感受。

习作中不但要写清学习的过程,还要写清学习的体会,如克服背英语单词的困难,学会巧记英语单词,懂得了学习时要动脑筋,讲究方法,学会洗碗,减轻妈妈的负担,懂得了劳动的辛苦和感恩。

3、注重习作技巧,写出有趣的经历和心情变化。

学习不是一蹴而就的,而是一个从不会到会的过程。习作中可以通过对人物的语言、动作和心理等方面的描写,把自己在学习过程中遇到的困难、有趣的经历、心情的变化写清楚。

温馨提示:通过以上关于四年级语文下册习作六《我学会了——》范文内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。