在生活中，很多人可能想了解和弄清楚教师是否优秀，看看她写的教案就知道了的相关问题？那么关于教师是否优秀,看看她写的教案就知道了什么的答案我来给大家详细解答下。

林老师，48岁，语文高级教师，从事语文教学将近40年，教学经验丰富，教学方法灵活，课堂深入浅出，很得学生的喜欢。学校刚分配的特岗教师们，纷纷“拜入”她的门下，跟她学习如何成为一名优秀教师。可当年轻老师们拿过她的教案拜读的时候，却纷纷失望了，原来，林老师写的教案太简略了，一课就简单地写了一页纸，实在看不出有什么高明之处。

林老师说，她年轻的时候写的教案很详细，一节课通常都要写三四页甚至五六页纸，上课的每一个步骤都写得清清楚楚，怎么导入、怎么转折、怎么提问题，甚至详细到每一个字的读音。但是后来，课越教越熟悉，每一个知识点都烂熟于心，每一次课改，课文也只是稍有变化，对于她来说，根本不是问题。

所以，上课所需要关注的只是学生的状态而已，上课只要关注到学生，进而调整教学方法就可以了，所以教案本身就不用写得那么详细了。

每一个优秀有经验的老教师在写教案上都有这么一个由厚到薄的过程。最初，教案写得越详细越好，每一课都会写很多，不厌其烦，随着教学经验的增加，教案越写越薄，所以很多时候，我们看一个教师教龄的长短，教师对教材的掌握以及教师是否优秀，往往从教案上就能看出大概。

一、新手教师该怎么写教案。

每个教师的成长都不是一蹴而就的，需要从备课、写教案等一点点地积累、提高，那么，作为新手教师，备课写教案的时候，都需要写些什么呢？

1、教学所用到的一切资料

有的科目，一节课所用到的资料有时候有很多，比如语文，作为新手教师，如果我们会没有足够好的记性，最好写在教案上，有备无患，用的时候方便，要讲的东西准备充分了讲起课来才有底气，不会磕磕绊绊。比如，字词的读音，相关的背景知识，和文章相关的典故等这些知识，新教师最好能写上。

2、教学过程。

教学过程至关重要，有的老师讲课逻辑不够通顺，学生听起来很费力，就是因为教学过程没有安排好，什么时候介绍背景知识，什么时候进行朗读训练，问题在什么时候呈现，以什么方法呈现，都要事先想好，并且写下来。一堂课，要有一个学生容易理解的内在逻辑，逻辑不通的课程，效果肯定不好。

3、预案。

课堂上总会出现不按老师思路走的时刻，学生在你启而不发的情况下怎么办，学生听课状态不好的时候怎么办，这些可能出现的情况，老师要事先想想（写上最好），做一个预案，这样，一旦有了特殊情况，不至于手足无措。

二、老教师都是怎么写教案的。

老教师的教案往往比较简略，那么老教师的教案里都写了什么呢？

1、方法。

老教师备课的时候重在写教学方法，因为对内容已经非常熟悉了，所以就能把目光放在教学方法的选择上，不同的课程，教学方法会有差别，不同时间上课，教学方法也会不同，教学方法的选择对学生来说至关重要，它关系的学生的兴趣和对知识的理解、吸收程度。

2、教学过程。

不管什么新教师、老教师，也不管什么课程，教学过程都是要写一写的，这个过程，其实也是老师对自己要讲的内容的梳理，写一个简单的提纲，在教学的时候，就能从容流畅。我哪天不写教案去上课的时候，总觉得心里没底，如果写了，哪怕是短短的几行，即使写在教课书上，也会觉得心里有底，不忙乱。

3、学生情况。

学生情况其实是最复杂的，学生的性格及情绪都会影响他们的学习状态，有经验的教师对学生的性格一般会了如指掌，并且有“对付学生的方法”，一旦学生的状态不对，他们能及时转变教学策略，以适应学生的变化。当然这一点很多老师不见得会写出来，但是日积月累的经验会让他们对课堂的变化胸有成竹。

三、提高教学质量，提升自己业务能力都需要做什么。

教师的成长是需要时间的积淀的，但是如果能在工作上更积极主动一些，成长的过程会缩短，并且也能够做得更好，那么，新教师怎么做才能快速成长起来呢？

1、多钻研教材。

年轻老师的成长，必须从钻研教材开始，认真阅读课程目标，研读每一个知识点，研读与之相适应的教学方法。不要觉得很容易，不要好高骛远。我毕业的前一天，老师对我们说：十年后，你们才会真正入门。我不相信，但是后来事实证明，老师说的是对的，所以，教学也是需要我们不断地去钻研、去研究的。当然，我们现在学习的方法和渠道比过去要多得多，所以，只要我们肯下功夫学习钻研，用不了十年，就一定会青出于蓝的。

2、多了解学生。

亲其师信其道，当学生信任你喜欢你的时候，她就会喜欢你的那一门课程，而当学生讨厌你的时候，你讲课再好，他们也不愿意听。所以，你要和学生保持良好的关系，要懂得学生，就要多了解他们，多宽容他们，多站在他们的角度想问题，这样才能有好的师生关系，才能有利于课堂教学。

3、多学习多读书。

最后一点，要注意多提升自己，罗马不是一天建成的，什么事情都不是一蹴而就的，多看书多学习，很多名师都是在日积月累的读书中慢慢找到方向，找到方法的。多出去学习别人的方法，他山之石可以攻玉，看的多了，学得多了，能力会快速提高。

写在最后的话，没有一个教师最初就很优秀，都是在不断的磨练中慢慢积累经验，打磨提高的，而在这个过程中，读书、向别人学习是必不可少的途径。所以，如果您还是一位刚入职的年轻教师，认真工作、钻研教材、了解学生，多读书，将来一定会成为桃李满天下的优秀教师。

温馨提示：通过以上关于教师是否优秀，看看她写的教案就知道了内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。