一年级下册语文第二课《姓氏歌》教案(语文一年级下册第二课姓氏歌)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚部编版小学语文一年级下册第2课《姓氏歌》教学的相关问题？那么关于一年级下册语文第二课《姓氏歌》教案的答案我来给大家详细解答下。

一、教学目标

1.通过儿歌诵读认识12个生字（双蓝线中间的字）和三个偏旁“弓字旁”、“走字旁”和“金字旁”，会写7个生字（田字格中的字）；

2.能运用合适的方法向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。

二、教学重点

1.识记12个生字，

2.认识三个偏旁，

3.会写7个生字

4. 正确朗读和背诵课文。

三、本儿歌由两部分组成

1.第1小节前4行一问一答，自我介绍“李”姓和介绍他人“张”姓；

后2行，三字一句形式，介绍两组音近姓氏“胡、吴”和“徐、许”

2.第二小节介绍了百家姓中排名靠前的8个姓氏以及复姓，说明中国姓氏之多，以及姓氏的多样性。

四、拓展含有姓氏的成语以及复姓的著名人物。

五、会写字和会认字，在书上用不同颜色的笔圈出来。

六、形近字、近义词、反义词和多音字

七、会认字，标出偏旁部首；

用荧光笔把平舌音，翘舌音，前鼻音，后鼻音标出来，只标音节。

八、把会写字拼音，音序，部首，结构，组词，笔顺以及拓展的成语都写下来。

九、用学过的不同方法介绍自己姓什么，以及班里的同学都有哪些姓。

（分解法、说偏旁法、组词法、联系生活和名人法）

温馨提示：通过以上关于部编版小学语文一年级下册第2课《姓氏歌》教学内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。