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你知道吴雨涵是谁吗(吴雨涵几岁了)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚一场惊心动魄的赛事/吴雨涵的相关问题?那么关于你知道吴雨涵是谁吗的答案我来给大家详细解答下。

你知道吴雨涵是谁吗(吴雨涵几岁了)

“拔河比赛的输赢并不重要,友谊才是最重要的,你们……”班主任周老师意味深长地说。

“不,周老师,我们一定要取得第一,第一是我们的!”号称“大力士”的王伟极力反驳。

“那如果你们没赢呢……”班主任面带微笑地扫了一眼王伟。

“不,有我在,我们班一定会赢的!”王伟自信满满,成竹在胸。

“咦,为什么教室里那么热闹呢?”原来是一年一度的拔河比赛就要到了呀!此时六(2)班的同学在教室里炸开了锅。“你们听说了吗?六(1)班竟然想打败咱们。那个王伟真是‘螳臂挡车——不自量力!’”号称“鲁智深”的张明撇了撇嘴,不屑一顾。“行!那咱们就给他来个下马威!”

拔河比赛开始了。六(1)班的同学个个趾高气扬、信心十足,好像取胜就像板上钉钉,探囊取物一般。再看看六(2)班的同学,一个个也都精神抖擞、跃跃欲试,也丝毫不逊色于六(1)班。

​再放眼看看那些围观的同学们,也是热闹非凡:有的模仿着拔河的姿式,有的和场上的同学说着“拔河秘技”,有的猜测着到底哪个班会赢……一时间,比赛场上就像煮沸的开水一样沸腾起来。

体育老师拿起挂在脖子上的口哨一口气吹了起来。场上的同学一听见口哨声便马上进入了状态。

见双方队员都准备就续,体育老师又吹了一声口哨:比赛开始!只见六(1)班的同学一个个小腿绷直,身体向后倾,一个个都使出了吃奶的劲。但六(2)班的同学手清一色地像铁钳一样,钳在绳子上,身体也是使劲向后倾。只见王伟脸上青筋暴起,紧咬牙关,手上的筋都崩起来了。再看看张明,脸上红通通的,眉头紧皱,头上汗如雨下,恨不得把牙都咬碎……

比赛到了中场,绳子中间的红领巾慢慢地朝六(1)班移去,王伟好像胜券在握,脸上也露出自信的微笑——眼看六(1)班就要赢了!

六(2)班的同学眼看形势不妙,就喊起来口号:“二班二班,是块金砖,看谁不顺,来上一砖!”声最大的当然要属张明了。只见他一边喊着口号,一边拉着绳子使劲向后拽。

​六(1)班以为就要赢了,便放松了警惕,力气慢慢也小了起来。六(2)班一见这情形,马上抓住这难得的机会,齐心协力往后拉。

只见台下的观众,原本轻松下来的心又紧绷了起来。台下的观众神色似乎比场上比赛的同学都紧张,眼睛恨不得要瞪出来。

再看那张明势气高涨,使劲鼓起了腮帮子,瞪着血红的眼晴,一眨不眨地盯着王伟,费了九牛二虎之力才把绳子往这边拉了一点点……张明知道“一鼓作气,再而衰,三而竭”的道理,便大喊道:谁与争锋!舍我其谁!”只见红领巾慢慢地朝六(2)班的那条线移去……

“耶!我们赢了——”只听见赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声,六(2)班赢了!六(1)班的同学一个个像霜打的茄子,垂头丧气,没精打采,比赛前的自信与傲气此刻早已荡然无了。

“没事,老师不是说友谊第一,比赛第二嘛!”张明鼓励着眼里噙着泪水的王伟……

“嗯!友谊第一,比赛第二!张明和王伟紧紧相在一起,两班的同学也是欢呼声一片。再看那赛场上,到处是手的世界,人的海洋……

​教师评语:该文运用恢谐的语言把拔河比赛的过程写得一波三折,高了迭起,阅读中不由自主地让人揪心不已。其间一些成语及修辞的运用宛如信手拈来,尤其是模仿教材中第二单元“点面结合”的写法,更是运用自如,手法娴熟,让张明和王伟这两个人物瞬间变得有血有肉,栩栩如生。(指导老师:周建军)

河南省南阳市南召县小店乡爱心学校六(1)班·吴雨涵

温馨提示:通过以上关于一场惊心动魄的赛事/吴雨涵内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。