教育的三大核心原则是什么(教育的三个核心)

导语：教育的三大核心原则

不言而喻，

教育是开发人性的工程。

人性之义深广，

就教育而论，

则在于关照人性内涵的全幅性

与其发展的全程性，

针对此内涵与发展之特色，

教育之施行，

有三大原则：

一、教育的时机要把握，

二、教育的内容要把握，

三、教育的方法要把握。

总此三原则，

可将教育定义为：

在恰当的时机，

用恰当的方法，

教恰当的内容，

以成就优质人才的工程。

读经教育，

即是从人性出发，

依照人性的两特质与教育的

三原则而开出的教育模式。

从古以来，

不论东西方，

或自觉或不自觉，

读经一直是基础教育的主轴。

近一百年来，

由于实用主义科学一层论的影响，

由西方，到东方，近而中国，

渐渐遗忘了这种合情合理的教育。

二十年前，

当前时代多弊人才寥落，

由于教育偏离了人性，

应该自觉地重新倡导读经教育，

建构理论，

开展实务。

本文内容由快快网络小茜整理编辑！