历年小学教师资格证真题及答案解析(历年教师资格证考试真题库小学)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚历年真题合集：小学教师资格证-《教育教学知识与能力》的相关问题？那么关于历年小学教师资格证真题及答案解析的答案我来给大家详细解答下。

一、单项选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分）

A.启发诱导 B.因材施教

C.有教无类 D.诲人不倦

2.小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（ ）。

A.顺序性 B.阶段性

C.不平衡性 D.个别差异性

3.1990年联合国教科文组织在宗迪思会议上提出：“每一个人——无论儿童、青年还是成人——都应该能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有的（ ）。

A.全面性 B.全民性

C.基础性 D.义务性

二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

21.简述皮亚杰认知发展阶段理论的教育启示。

20.简述小学班主任对学生的教育策略。

21.简述教育观察法的基本步骤。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）阅读材料，并回答问题。

24.材料：

在一次关于学生个体差异的研讨会上，一位小学校长将学生比喻成鲜花，他说：“有的学生是适时盛开的花朵，有的学生是还未开放的花苞。只要给予足够的阳光、空气、水分及耐心的等待，未开的花苞总会开放，而且有的迟开的花苞盛开时可能会更加鲜艳、更长久。我们要用静待花开的心态去对待孩子，接受他，尊重他，这样才能帮助他，促进他。”

问题：（1）分析该校长发言中所蕴含的学生观。（10分）

（2）结合材料谈谈小学教师应树立怎样的教育观。（10分）

温馨提示：通过以上关于历年真题合集：小学教师资格证-《教育教学知识与能力》内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。