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中考后家长是否应该给孩子报初升高衔接班呢(中考后孩子有没有必要上高中衔接班)

导语:中考后,家长是否应该给孩子报初升高衔接班?资深老教师这样说

高中知识的系统性比较强,难度要比初中大很多,课程内容的理论性增强,对学生的学习能力有更高的要求。很多家长怕孩子到了高中以后跟不上老师的教学进度,纷纷在中考以后给孩子报了“初升高衔接班”。

学生是否有必要上初升高衔接班?

随着初高中衔接班越来越火爆,一些原本没想给孩子报名的家长开始犹豫,初高中衔接班真的对学生有好处吗?针对这一问题,有一位在高中从教多年的老教师是这样说的:现在市面上有很多初高中衔接班,家长不能随便给孩子报名。

在报名之前,家长要对衔接班的老师有一定了解。如果衔接班里的老师,对初中和高中的知识都很熟悉那还行;但是如果运气不好,报名的衔接班里的师资质量不好,那不仅浪费了孩子的时间,家长的钱也“打水漂”了。

除了老师的质量以外,家长还要看衔接班是怎么样衔接的。现在市面上大多数的初中高衔接班,主要就是带领学生预习高中课程,也就是提前学习高中知识,很少有衔接班到学生复习初中的内容。

这样一来就会产生两个问题:一个是老师讲的内容太深了,学生根本就听不懂。另一个就是如果老师讲得慢了,家长就会不愿意,那这样根本就没什么用。

最后就是要看衔接的效果如何。一些在假期上了初高中衔接班的学生,在学校上课的时候很容易走神,不认真听讲,更不会对老师提的问题加以思考。因为他们认为自己已经学过了,早就会了所以不用再听了。

久而久之,当老师对知识点进行延伸以后,这些学生就会发现自己有些听不懂了,慢慢地成绩就会越来越不好。所以这位老师认为学生并不是非要上衔接班,而且衔接班对一些学生来说,根本就没有什么明显的效果。但也不是说初升高衔接班一点用也没有,具体还是要因人而异。

如果家长非要把孩子送到初高中衔接班,这些事情一定要提前了解

第一,谨慎报班。家长给孩子报初升高衔接时,不要最先考虑补课班的价格,在考虑时要把衔接班老师的质量放在前面。要给孩子选择经验比较丰富的老师,这样的老师能用正确方法来帮助孩子从初中过渡到高中,这样的衔接班上着才有意义。

第二,家长要让孩子带着问题去上课。每节课结束之前,衔接班的老师都会告诉学生下节课要讲的内容,家长要让孩子做好预习,把不懂的地方都找出来,下次上课的时候咨询老师,有针对性地学习,这样才能有真正的收获。

第三,上衔接班时要着重补全孩子的“短板”学科。学生的综合成绩取决他最弱的那门学科。如果家长想让孩子上初高衔接班,那最好把重点放在孩子成绩不好的学科上,这样一来才能避免孩子在高中学习时出现偏科的现象。

第四,家长要帮助孩子做到“一课一得”。既然学生把假期时间用来上衔接班了,那就不能得过且过,家长应帮助孩子做到每一课的知识都能吸收并内化,学生要是能做到举一反三那就更好了。

学生从初中升入高中以后应该怎样学习?

和初中学习不同的是,高中学习的系统性和综合性都比较强。或许在刚开学一周的时候,个别学生连老师布置的作业都完不成。这样的学生需要反思一下,是因为自己对知识点不理解,还是不够熟练呢?

如果学生是对知识点不太理解,那可以请教老师,或者是学习比较好的同学。倘若是因为自己的熟练度不够,那学生就要制定一个科学的学习计划,把更多的时间和精力都用在学习上。

当学生能顺利完成老师布置的习题以后,可以尝试着做一些课外题,以此来夯实基础、查缺补漏。在做课外题的时候不必采用题海战术,重点在精不在数量,对做错的题及时弄明白原因。最好准备一个错题本,把错题都记下来,时常回顾。

在第一次大型考试中,一些学生可能会答不完卷,或者是分数不太高。学生遇到这样的情况不要妄自菲薄,一次的失败并不能代表什么,学生要用平常心来看待。可以多和老师、同学们交流经验,找出并改正自己的不足之处。

总而言之,学生是否应该上初升高衔接班,要根据自己的实际情况来做决定。对于那些自学能力强的学生来说,即使不上这个衔接班,高中时的学习成绩也会很优秀。而对于厌学的学生来说,就算是上了初升高衔接班也未必能起到什么作用。

今日话题:你认为学生有必要上初升高衔接班吗?

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