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小学生用1到10写出精彩作文老师评语更精彩(小学生用1到10写的作文)

导语:小学生用1到10写出精彩作文,老师评语更为精妙,姜果然是老的辣

小学生用1到10写出精彩作文,老师评语更为精妙,姜果然是老的辣

在上学的时候,语文老师都会给孩子布置一些写作文的任务。当发现学生们充满才华的精彩作文时,老师们的心里都是既欣喜又骄傲的。

前些天,我一位做小学老师的朋友在聊天中跟我分享了他们班孩子写的精彩作文,我看了以后也十分惊喜。

原来,当时朋友为激发学生们写作的创意和热情而布置了一道特别的作文题。她让学生们以数字1到10来写一篇习作,字数不限,文体不限。题目布置后,孩子们都表现得很有参与的热情。

但不得不说,这道题其实是具有一定难度的,想写好其实也并不容易。

作文收上来后,朋友读到一个平时文采很好的学生写的作文后赞叹不已。原来这位学生是用1到10的谐音写了一首小诗。

这首诗算是一首言情诗,不过读起来十分流畅。读到这个学生的作文后,朋友很佩服他的文采,并且并未有因为作文的主题而对学生进行责备。

不得不说姜还是老的辣,小学生用1到10写出了精彩作文,我这位朋友作为老师写的评语则更为精妙。

朋友先肯定了这位小学生写的文章不错,接着又以一首1到10的诗表达了赞美。

朋友和我说,现在的有些小学生已经很有思想了,在表达上面也很有创意。

她之所以没有批评这个孩子,是因为他平时并没有什么不当行为,这首诗更多只是他的一种创意表达而已。

如果太过教条地对他进行指责,只会扼杀了他学习和写作的热情。

相比于上面提到的这种&34;的孩子,一些宝妈却对自家孩子的作文很是头疼。

也许是兴趣不同的原因,一些孩子一听说要写作文就会十分抗拒,拿起笔来便开始发呆,半天也不会去写一个字。

宝妈们即使已经绞尽脑汁、软硬兼施,仍然不能让孩子写作文时变得积极起来。

事实上,小学期间培养孩子良好的写作习惯,锻炼孩子的写作能力是很重要的。培养了孩子的写作兴趣,对他以后的语文学习和表达能力都很有好处。

那么有哪些能提高孩子写作兴趣的方法呢?

1. 让孩子多阅读书籍

阅读不仅能给孩子更多接触优秀作品的机会,还会拓展他们对写作的认知。往往写作上比较优秀的孩子,同时也都比较爱阅读。

因此家长可以多挑选一些好的书籍给孩子看,让孩子对阅读产生热爱。

当阅读量积累到一定程度后,他们下笔时自然会更为顺畅,写的东西也会更有质量。这种写作上的进步会带来他们的成就感,他们对写作文更有兴趣。

2. 培养他们记日记的习惯

写作是一个需要练习和实践的内容,经常练笔会给写作提供更多思路和角度。当孩子对写作还没形成较强的兴趣时,家长可先引导孩子书写日记,鼓励他们以日记、周记的形式对每日的心情和事件进行记录。

当他们已经坚持了比较久的日记或周记时,再动笔写作文就会比较轻松。

满满地当他们发现文字表达带来的乐趣时,就会对写文章不再那么抗拒,从而积累起兴趣。

3. 带他们多观察自然

生活中的所察所感是写作内容的源泉,一些孩子对写作没兴趣是因为可以用来打造的素材太少,实在无内容可写。

家长可多带宝贝们去观察自然,在旅行、郊游中观察世界,从而积累可供写作的材料。

作为宝妈我觉得从小培养起孩子的写作兴趣是很必要的。不过这对父母而言是件需要耐心和坚持的长期任务。

您有哪些好的培养孩子写作能力的方法吗?欢迎评论。

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