企业为什么要做慈善事业(企业为什么要做慈善)

导语：以生命点亮生命，以灵魂唤醒灵魂——企业和个人为什么做慈善

以生命点亮生命，以灵魂唤醒灵魂一一今天企业和个人为什么做慈善——这完全是作为一个自由人自己的想法。

一是引领社会风气，承担社会责任，回报服务社会。

二是彰显企业价值，积蓄发展正能量。

三是净化个人灵魂，提升生命境界，赋予生命切实、高贵的意义。

四是以生命点亮生命，以生命激励生命。

五是获得个人安宁。

这几点大家都好理解，也有生活的经验，或者知道一些生活案例。当然这在很大程度上有一厢情愿的理想化成分。

下面我想说一-下慈善的真谛或者真相，究竟在哪儿。

慈善首先在于看见，看见社会万象，看见社会各个阶层的悲欢离合;其次在于体察，体验观察到各种人生境遇从哪里来;其次在于接纳，接纳看见和体察到的贫穷、富有，接纳所谓“不公平”，接纳喜悦与辛酸，接纳懒惰与勤劳,允许一切的存在；最后是感恩，感恩有人给捐助者成长的机会，感恩有人让慈善者认真对待生命，感恩有人把让他自己富足的机会给了慈善者。所以慈善是通过救助别人而完成自救，觉悟自己的人生，让自己生命的品质更高，从而让自己走时比来时更干净。

从生活、思想实际的发生变化来看，可以将慈善概括为以“慈悲忠恕”化解“怨恨恼怒”，实现财富与身心的双重自由。

“慈”是心安住在“兹”，“兹”就是“此，当下”，当下之纯净心是符合宇宙正能量波的，是玄之又玄的双螺旋。我们用真诚心帮助人，希望大家就只存帮助人的心，用心单纯，没有其他任何杂念，谓.之“慈”。

“悲”是此心非心，就是不要因为自己帮助了一个人，就常常记在心上，就认为自己是被帮助者的恩人，甚至希望得到受助者的回报感谢。这就是心不在真诚帮助别人，是用心不纯，而将善举蜕变为拿一点钱物找到自己的优越，从而在精神上控制人。这里要求我们，不要因为帮助了一个人，就觉得自己有多了不起，自己就高高在上，盛气凌人，更不能把自己当成救世主。如果做不到这一点，我们的慈善就是假慈伪善，是对受助者的侮辱。所以我们要明白，我们去资助一个人，是这个人给我们一个做善事的机会，是帮我们积功累德，他才是我们的恩人，我们从内心深处要感恩他，是他在成就我们，这是“悲”的意义。

“忠”是心在中道，中就是不偏不倚，恰到好处，中正平和。今天我们做一点善事，回报社会，是发自内心的举动，怀着中正平和的心。我们内心的中正平和，会扩散开来，促使社会人心走到符合中道、正能量.上升、公平、和谐的路上来，是开风气之先，是星星之火可以燎原，能起到净化美化我们生存环境的正向作用。

“恕”是“如是心”，“如”是真的意思，是心的本来，没有被污染的本来面目。人心本来面目是没有占便宜吃亏等等算计的，算计个人得失就失去了真实的心，无法做慈善，即使做了也是假的，为人所不齿，还不如不做。因为“假”是违背“心”的。是“心”所不允许的，只能给自己带来更多的不安。

所以“慈悲忠恕”，就是用真心去做,做了不挂在心上，真诚的平等的对待一切的遇见，凡所遇见，皆去感恩!老子概括这个意思叫“上德不德，是以有德;下德不失德，是以无德。”

再来看“怨恨恼怒”。

“恨”，心都立起来了，不当位，旁边一个“艮”，“艮”就是山，就是停，停止，所以恨心一起，人生的路就停下来，就会遭遇坎坷不行，就是死路一条。

“怒”， 心上面一个 奴隶的奴，心被奴役，你一生气，心就变成奴隶，你自己生气了，你自己把自己变成了奴隶，不能为人生做主。你因为别人的举动言语而生气，你成了别人举动言语的奴隶。过于计较得失而生气发怒，人就成了得失的奴隶。

好多贫困的人“怨恨恼怒”之心，比生活境遇好的人还要严重，我们去真心帮助他，就能化解他们对社会的仇视，长养他们的爱心，激发他们向上的力量，从而增添社会正能量，这是我们运用“慈悲忠恕”，化解他们的“怨恨恼怒”。从这个意义.上讲，只有用我们真心去做，慈善才是神圣的事业。

对于我们个人而言，多做慈善，多走出去，看得多了，听得多了，爱心才会被培育和养护，心灵也更加积极宁静。这也是用“慈悲忠恕”，化解我们自己的“怨恨恼怒”的过程，是自助助人，成就自己幸福人生的过程。

有位慈善家说过:“爱的根本宗旨，是要给被爱的人，找到一条光明、灿烂的路子，还要给人以人格尊严。”这是一种道德底线，更是一种人格力量的升华。爱的出发点在于引路。引路,是一种智慧，更是一种心地坦荡的大爱! 引路，其智慧在于要自己知道路，当自己把一个人引到美好之所时，自己同时享受这个美好，所以那个被我们领着的人实际上是我们的陪伴，一路同行，多美妙。我想我们此刻都要有这样的智慧觉照和洞见。

所以，我希望我们不要问钱从哪里来,到哪里去了，而问人在哪里，自己到哪里去了?找到自己，也看见别人，当是最好的慈善。所以，我希望有一天，我们只做心灵的慈善和养护，而不再以钱物做资助。如此，是对社会最大的贡献。

真正慈善的态度:

1.永远做学生，做会选择有坚守的学生;

2.努力做老师，时时处处检点，争取多有好样子，少坏样子;

3.服务第一，爱心第一，微笑第一 ;

4.以心换心，找回自己的本心，以命唤命，唤醒自己的生命;

5.不抱怨，能包容，能接受批评，勇于自省。

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