初中语文怎么提高作文抓住这五点就好写(初中提高语文作文成绩诀窍)
导语:初中语文怎么提高作文,抓住这五点就好
作文在整个语文学习中的作用是举足轻重的。它是语文能力与水平的综合体现,也是实现语文素质教学的必要途径。初中阶段的作文起着承上启下的作用,比起小学作文从形式到理论都需要一种飞越。那么,初中语文怎么提高作文?
1、把握基础,打好基础。
学习汉语最基本的是汉字的读音和字形。学生能读写的原因也是一开始学习汉字的积累。目前的考试大多是笔试,学生们需要把每个字词都写对。无论是阅读理解题还是最终的作文,只要有错误的地方,都会被扣分。这就要求学生改掉粗心大意的坏习惯,对不熟悉不认识的单词通过查字典的方式都记录在笔记本上,以确保下次不会再犯同样的错误。
2、让学生从生活中积累。
要使学生热爱生活。引导学生对生活中的点点滴滴,进行充分的了解发现。鼓励学生多参与社会实践活动和人际交往。养成随时随地观察的良好习惯,用心观察之后要思考问题;从琐碎的小事和平凡的生活中发现闪光点;要动笔记录,把生活中的琐事记录下来,充分积累写作元素。引学生多参与、体验生活,文章才会便真实可信,贴近生活。
3、多阅读书籍,积累好词佳句。
初中语文怎么提高作文,对现有书本的阅读,只是基础,在学生写作文时就会有局限性。素材的积累,不仅要从课内外书籍中汲取营养,还要从社会知识中拓宽知识面,使学生知识丰富。这样写作时在头脑中具有一个富饶的材料“庄园”,才会将写作的“城堡”修建得更好。
可多孩子对于学习是没有自驱力的,也不知道怎么做学习规划,我们作为家长,很多时候也是无可奈何,不知道怎么去引导孩子学习,对孩子的习惯养成一筹莫展,后来,经过朋友推荐,我家孩子在途途课堂做的学习规划和指导,确实,我们作为家长省心了不少,孩子也积极很多!
4、养成写日记的习惯。
大部分学生作文成绩差,是因为没什么话说,字数写不够,为了凑字数就硬挤文字,写出来的内容缺乏真情实感。如果能做一个生活的有心人,平时多思考,多记日记。见到有意义的事情就写下来。这样到考试时就不会没有话说。不仅如此,喜欢写日记还能积累素材,锻炼写作能力,同时也可以使学生的情绪有个发泄口。起到调节情绪,促进身心健康的作用。
5、训练书写能力。
书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学,必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个学生应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。
关于初中语文怎么提高作文今天分享完了,家长要多鼓励孩子。想帮助任何人,诀窍都是:忽略他的缺点,关注他的优点。记住:永远只点赞,不批评。孩子有困难,鼓励和帮助,比批评的效果要好得多。孩子成绩不好,自己也很灰心,回来父母再批评一顿,嫌弃一顿,孩子更灰心了,更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
本文内容由快快网络小媛整理编辑!