如何激活人才活力(激发人才活力)
导语:8步!激活人才培养引擎
“有人则企,无人则止”,人才是企业健康可持续发展的重要推动力,也是企业必争的重要资源。企业将人才吸纳进内部团队,这是第一步,紧接着的人才培养、留住才是重点、难点。
以保姆式的培养,不仅管理者的效率低、成效慢,应该要培养的员工也会养成过于依赖的习惯,无法独立思考,独自承担岗位责任。
管理者应该如何正确培养人才,实现从陪伴式管理到离场管理?
人才培养的8大步骤
01、选择合适的人培养人才的选择是第一步,也是最关键的一步。如果一开始选的人错了,一切的心血讲付诸东流,所以,我们在选择合适的人才培养。
那什么样的人才合适成为人才储备池?他需要具备两个素养:
一是内驱力,即自我驱动,这不止要观察他在工作中是否积极主动去完成,还要看工作以外的时间,是否继续为提高岗位技能而学习;
二是学习能力,他懂得学习方法,面对新的知识、技能、理念、环境,能够掌握技巧,快速适应,提高效率。
02、告诉他应会的技能明岗位、悉职责。选好人才后,我们要明确和他说该岗位要掌握与之相匹配的岗位技能,如供应链管理岗位,他就应该掌握计算机操作技能、计划编制能力、供应商管控能力、物料收发存能力等,从根本上强化岗位职责、明晰岗位职能、掌握部门工作内容,促进整体工作有序推进。
03、告诉他做好的标准不仅要懂做,去做,更要做好、做优。以量化、数字化等具体数值去指出做好工作的重点与标准,按照同一个标准、同一个规范来工作,从而提高工作效率,也明确知道做出什么成果才是好,能往哪些方向去优化。
04、训练他怎样能做好管理者需要充当训练者,就如何做达到标准,对人才进行有计划、系统性的训练,做针对性的提高。管理者在训练的过程中让人才熟悉技能并发掘他的潜能。
05、放手让他自己去做实践见真知。管理者要放手让人才独立完成工作,让他得到充分的锻炼和成长。在实践中,人才会发挥主观能动性去解决问题,管理者只需要在出现重大错误前或他忽略的细节错误后出手指导。
06、反复教练到可替代人才经过反复的教与练,在过程中不断纠正和训练,从一般岗位、重要岗位到关键岗位逐步升级,能够轻松的解决大家解决不了的问题,甚至能够提出独到而有效的见解。这个时候他可替代管理者去完成大部分的工作。
07、去做更应该做的事在顺利离场后,管理者要去做更应该做的事——思考与管理,站在更高的维度去思考团队未来的走向,解决团队各阶段所遇到的困惑与难处,帮助团队成员提升自我的综合能力,寻找更优的方法训练员工,缩短人才培养周期,引导团队做大做强。
08、让他学会人才复制在经过前面一系列的培养后,人才培养进入最后一步,训练他学会这套人才培养的系统流程,也学会“离场管理”,逐渐为企业蓄满人才池。
用好人才培养的方法,才能建设强大实效的人才梯队,传承企业文化,提升企业组织学习力与打造企业的核心竞争力,为企业做大做强提供有力的支撑。
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