教育学错题本要怎么整理(教育学易错题)

导语：教育学错题本（326-335）

326教育目的可以发挥导向激励和评价作用。

327.教育目的的组成一是就教育要培养出的人的身心素质做出规定，二是就教育所要培养出的人的社会价值。

328.卢梭“儿童自然”决定教育目的的观点。

329.培养劳动者是社会主义教育目的的总要求。

330.素质教育是促进个性发展。

331.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是德育。

332.美国民主主义的教育目标：

（1）自我实现的目标。（2）人际关系的目标。（3）公民责任的目标

333.养成良好的学习习惯和自学能力属于智育范畴。

334.为完满生活做准备的教育目的是斯宾塞提出的。

335.一切教育活动的出发点和归宿是教育制度。

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