高二考600分成绩能上大学吗(高二考600分高考能考多少分)
在生活中,很多人可能想了解和弄清楚高二,考试成绩在600分上下,高考考上中等985院校的希望有多大?的相关问题?那么关于高二考600分成绩能上大学吗的答案我来给大家详细解答下。
高二成绩在600分上下,是一个不错的成绩
不过到最终高考还有一年时间,一定要告诉孩子戒骄戒躁,稳扎稳打,不到最后考完绝不能放松。毕竟高三一年还是有很多的变数的,高三考试题目的综合性更强,对学生迁移运用知识的能力要求更高,而且有些同学到高三后开始奋发学习,班级排名和年级排名有可能还会有变化。不过正常情况下,学校平时考试练习的难度都会比高考稍微高点,所以高二能考600分上下。
只要高三一年正常发挥,最后成绩应该能落在600分之上,那高考成绩600分能不能上一个中等985呢?第一个,首先要看600分是在哪个省区,毕竟各个省市、自治区考试与招生情况不同。有的省份,985高校招生名额相对少些,但考生人数多,竞争烈度大,600分可能只要上一个较次的985高校,要想上一个稍微好点的985学校最少要考到630+东部发达地区985高校的录取分数线普遍要比西部高校高。
甚至东部一些211院校的分数线也比西部部分985高校要高。所以,在分数压力较大的情况下,可以选择一个西部较好的985高校,当然如果从就业的角度上来讲,还是尽可能选择东部地区的211高校,毕竟东部地区好的工作机会更多,而用人单位可能还是更喜欢本地高校毕业生。
永远记住:好的专业要比好的学校名头更重要!专业选择首重兴趣,另外要适当考虑专业发展前景和毕业生就业情况。在现在社会压力这么大的情况下,光谈理想有时候也不够,人还是要现实一点,所以选择一个好专业,未来谋一个好职业非常重要!
问题的三个重点
首先高二学生突围成为黑马的可能性很大,因为高二是很关键的一年,经过高一一年的学习,孩子已经完全适应了高中的高强度快节奏的教学学习进度,所以好多孩子会在高二发力。我儿子当年就是在高二把本来是弱势的英语成功变成自己的强势学科,补齐了自己最后一块短板。高二也是好多孩子的分水岭,有些后继乏力的孩子会在高二体现出颓势。也有后劲足的孩子从高二开始突飞猛进,所以高二是很关键的一年。
其次,市重点快班,我的理解就是我们这儿的重点班(或者清北班)这种班级的孩子无疑都是学霸一级的,每个孩子都有自己的一套学习方法,孩子的自我学习能力毋庸置疑。所以家长重点做好孩子的后勤工作和时刻关注孩子的心理状态,对孩子的学习情况保持了解不要过多干涉,除非你发现他状态出现异常情况。
重点班的孩子教学进度更快,尤其是高二这一年,我儿子那时候在清北班,普通班高二下学期进行完课程,高三进入复习,他们清北班高二上学期就基本完成教学,下学期就开始逐步进入全面复习了。所以孩子的学习压力和学习强度很大。孩子的心理状态和后勤工作尤为重要。
第三,成绩600分左右,这个分数已经是属于高分行列了,不管处于哪个省份,超过600分都属于高分生了。但是因为高考省份的差异性,同样的分数,被录取的学校差异性就大了。以山东省为例,600分可以上个还不错的211,但是985只能选择末端985或者偏远地区的985,热门城市热门985院校就很难,起码山东的中国海洋大学600分都很难进入。当然有的省份这个分数还是可以的,所以所处的省份很重要。这个分数比较好的211也不保险。
总结语:
高中可以说是非常熬人的三年,对于学生和家长来说都是一个非常艰辛的过程,面临着高考的压力学生和家长的精神劳累程度都达到了极点,可以这么形容,高中三年学生简直就是在度日如年,真的非常非常辛苦。家长则在照顾学生的饮食起居的同时还要经受着学生时代最严厉的叛逆期,可以说是一种非常大的挑战。对于学生和家长都是如此。这位家长所说的孩子现在高中二年级考试成绩在六百分上下,想考入985院校。
其实想考入一个理想的院校是每个家长的心愿。每个孩子也都在付出自己的努力去实现自己未来的理想,所以这位家长不要纠结孩子是否可以进入985院校这个问题。只要我们的孩子努力了其实能不能上到985其实并不是那么重要。虽然在现在这个比较现实的年代里好的院校确实是一个就业的敲门砖,但是孩子的发展并不只局限于高考这一个阶段,孩子们需要走的路还很长。
高考只是孩子们一个人生的转折点而已,也许你的孩子坐的是头等舱,我的孩子坐的经济舱,但是起飞时间和落地时间都是一样的,其大学学习和经历才是孩子们更需要考虑和努力的。所以即使孩子并不能够达到您的目标也不能责备孩子,因为他们曾经努力奋斗过。考入985固然是一件值得兴奋的事,但是家长对于孩子的高中教育和引导并不是给孩子施加压力,更多的应该是给我们的孩子进行解压,因为他们实在太辛苦了。
作为一个孩子的父亲我们深有体会,孩子的叛逆期赶上了高中时代,这是一个对于孩子和家长都是十分严厉的问题,如何解决这个难题并不是孩子们自己的事情,更多的还是家长的关心和理解。所以在指导孩子学习的同时更要用心去聆听孩子们的衷诉,我们在想方设法帮助孩子解压,这才是家长更需要关心的工作,而并不是纠结考了多少分能上什么985的问题。水到渠成,孩子经过高中三年的努力其基础性的问题已经明确。
也就是说高中前两年都是在学习课程,第三年的复习时间是为了更好地巩固前两年的所学,所以前两年的基础大部分已经明确了孩子的能力,所以这时候即使纠结也是于事无补,所以这时候更多的还是要喂孩子解压。
因为学习的压力会让许多孩子面临精神崩溃的境界,所以解压才是作为家长更为值得关心的工作。总把孩子能不能上到985挂在嘴边真的对孩子的精神压力是一种更大的伤害。所以家长真的不要把自己的思想模式在孩子的跟前体现得太直白,这样反而加重了孩子的负担。
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