在生活中，很多人可能想了解和弄清楚大众教育与精英教育之别的相关问题？那么关于大众教育与精英教育之别是什么的答案我来给大家详细解答下。

中国文化里是不怎么谈精英教育的。尽管在历史进程中的看起来只是极少的一部分人接受教育。但实际情况是你并不是教育的发起者，你所看到的只是一部分历史事实但其是严格受到历史背景之下的当时当地影响的。

精英教育之后的大众教育

因为生产条件、科技以及国家统治限制，真正的教育都是从精英教育开始然后走向大众教育。

需要说明的是不是说上了精英教育课就是精英，而是说受条件影响这些第一批受过教育的人需要当下一代的老师从而最终达到大众教育。

孔子的有教无类其实也很好理解。知识不是少数人垄断的通知工具。尽管不少读书人高举孔子称自己为他学生，但他的真正的想要教的是所有人。也就是说：

精英教育有历史渊源且并不发达。

一个人只有百年寿命，那么又该如何将知识传播下去？老师教学生，学生当了老师再教学生。直到最后每个人都能接受到教育。

先慧带动后慧？

我们说先富带动后富。这里讲先接受教育的人天然富有一份将知识与智慧传播下去的责任。这就叫先慧带动够慧。

如果每个老师都是藏拙，恐怕也没有现在的社会了。

所谓的精英教育分为两种：

（1）没有条件传。

只能先少部分人再通过少部分人来教更多的人。

（2）有条件而不传

少部分人制造阶级垄断教育。

教育的四个层次

学校、家庭、社会、自我修行

真实的教育分为这是个层次。大多数情况下一个国家是难以满足这些情况的。国力越弱越是如此。

整个国家能同时进行这四个层次的教育叫做大众教育也是真正的精英教育。

西方人的重点总是词汇的前端而不是后端，例如说精英教育强调的是少数人的垄断，而不是真正程度上的教育。

精英的诞生需要海量的学生接受高层次教育后才会增加诞生几率。你几个人几百个富家公子，愿意承担起庇佑苍生的责任成为强者？别搞笑了。

中国古代圣贤相对满意教出来的学生大抵得以秦始皇和三皇五帝为标准。

总结语

大众教育与精英教育其实没什么区别。你按少数人多数人来看就是了。

初级教育是精英教育，高级教育是大众教育。高级教育想达到一定程度需要国家的支持。由此情况下，真正的精英才会辈出。

不是说只要人少就是精英教育，我看很多人大概是理解错了意思。

至于说西方一个是傻瓜教育，一个是少部分人的正常教育，那么后者当然叫做精英教育了。但实际的水平是非常有限的。

这也是我为什么说中国可能具备为世界培养人才的环境。

就教育来说，中国可以做一些相对研究出一些相关知识内容，这就叫中国式教育。

时间有限，也大抵说完了想说的，就这样吧。

温馨提示：通过以上关于大众教育与精英教育之别内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。