初中作文幸福总在细微处开花(幸福总在细微处开花800字记叙文)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚历年中考满分作文赏析：幸福总在细微处开花的相关问题？那么关于初中作文幸福总在细微处开花的答案我来给大家详细解答下。

题目展示：幸福，是指一个人得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，它可以划分为四个维度，满足、快乐、投入、意义。打开心扉，你会发现别人的一个微笑、一句关怀，甚至自己取得的一点小小成就，都会令你感到幸福。请以“幸福总在细微处开花”为题目，写一篇文章。

题目解析：

此题目引导考生多角度观察生活，发现生活中的丰富多彩，抓住对自己有触动的事物，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

导语首先点明幸福是一种喜悦的心理情绪，它分为满足、快乐、投入、意义四个维度，然后通过举例，强调打开心扉，便会在一些看似微不足道的小事中感受到幸福。导语为写作打开了思路，引导考生可以从哪些角度入手去选材立意。

从题目本身来看，题目中“幸福”的范围很宽泛，很贴近生活。“总”字耐人寻味，可见令人感受到幸福的那些事物具有共性，写作时要从一类事物中进行提炼，写出自己的特色。“细微处”提示学生要细心观察，写作时从小处着手，抓住生活中那些容易被人忽视或习以为常的事件、场景来写，可以写一件温暖的棉衣、一顿丰盛的晚餐、一个遮风挡雨的屋檐等，

只要选择让自己感到幸福的事物展开写作即可。“开花”是一个喻指，意在强调所写事件带给自己的感受和影响，注意一定是美好的感受。

从内容选择上来说，来自亲人的关怀让人感到幸福，朋友间真挚的友谊让人感到幸福，自己通过努力取得一次又一次的进步让人感到幸福，充满爱心、文明的社会环境让人感到幸福，国家给予的安全感让人感到幸福……围绕这些内容，从小处着手，做到立意明确、文从字顺即可。最后，要注意严格遵守题目要求，避免不必要的失分。

【优秀范文1】

幸福总在细微处开花

曾有人问我：“为什么我总感觉不到幸福呢?生活总是平平淡淡，我的幸福到底在哪里?”

我认为，幸福是存在于微小的事物中，只是，我们很容易将它们忽视。让我感到幸福的，可能是一句话……

小学六年级时，我转到一个新的学校。没有朋友、升学压力等一箩筐的烦恼压在我的身上，真的很累，又因为性格内向，导致我每天都闷闷不乐。“你就是那个转校生吧?”一个幼稚又有些嘲笑的声音在我脑后响起。回头一看原来是班级中最不喜欢我的女生，她又接着说：“你连一个朋友都没有，真可怜啊!”我羞愧地低下头，双手紧紧攥着，泪水在眼眶里打转。“谁说她没有朋友，我就是她最好的朋友。”那坚定的声音，我抬起头看向她，她微笑着凝视着我。这时，一股暖流涌上心间，这就是幸福吧!

让我感到幸福的，也可能是一个动作……

太阳高傲地在天空挂着，虽然已是下午，但丝毫不减它的威力。我在公交站静静地坐着，旁边的花儿都低下头，好似在抱怨这炎热的天气。公交车缓缓地开过来，上了车，嘿!真是座无虚席，人头攒动。站了一站，我感觉头昏脑涨，司机一个紧急刹车，所有人都措手不及，我也不例外，差点摔倒。旁边的一位叔叔站了起来，拍了拍我，示意我坐下，我断然拒绝。“我看你好像身体不舒服，没事，坐下吧，我也快下车了。”叔叔耐心地说道，我心潮沸腾，慢慢坐了下来。过了半晌，心里仍是感激和喜悦。这就是幸福吧!

让我感到幸福的，还可能是一个眼神……

初中生活，丰富多彩。但我这样沉默寡言的人，也就和很多活动分道扬镳了。老师眉开眼笑的对我们说：“同学们，学校最近要举办一场诗朗诵比赛，每个班级选两个同学，有没有想到参加的?”我很想参加，但是却没有勇气，老师似乎看出了我的渴望与胆怯，便让我试一试，我惶恐不安，但又喜出望外。准备几分钟后等上台，我忐忑不安地看向台下，无意中与老师对视，老师微笑着，眼神中充满鼓励和信心，像是告诉我“你一定可以的”。我心中震了一下，这就是幸福吧!

人生，是一本镶了边的精美画册，每翻过一页，都是一段靓丽的路程。那些明亮的色彩便是幸福，可能很小却从不缺失。幸福其实很简单，总会在细微处开花。

【名师点评】

①文章内容具体，中心明确。本文通过“一句话”“一个动作”“一个眼神”三个方面将“幸福总在细微处开花”这个主题展现得淋漓尽致。②语言流畅，思想感情真实、健康。作者善于运用比喻和拟人等修辞手法，增强了文章的文学性，抒发的情感自然、真挚感人。③文章结构完整，构思巧妙。本文采用“总-分-总”的结构，中间运用三段式的写作方法，最后升华主题，再次强调“幸福其实很简单，总会在细微处开花”。

温馨提示：通过以上关于历年中考满分作文赏析：幸福总在细微处开花内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。