李镇西作文讲评课思路(李镇西近文章)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚李镇西作文评改步骤的相关问题？那么关于李镇西作文讲评课思路的答案我来给大家详细解答下。

一、佳作亮相

1、谈谈你的构思过程

2、这篇文章你最满意的是什么？

3、现在看来，这篇作文有没有遗憾？

作者读，大家听——老师提出上面的三个问题——作者回答

二、恕我直言

把抄说成是“似曾相识”

我多次说过，作文就是做人，作文就是记录真实的生活和真实的情感。在课堂上，我不点名地读了卢露的作文。这篇文章是写秋天的，遣词 造句都很不错，从文字上找不到缺点；但就是似曾相识，没有一点自己的独特感受。我批评了这种作风：“我宁愿读一篇虽然有缺点但有独特感受的文字，而不愿读一篇‘完美’却没有自己的真情实感而平庸的文章！”

写作从生活开始，生活从细处感。感：是感动，悟：是思考。好的文章总是从怦然心动到若有所思。

三、老李出丑

附： 《温馨的回忆》

王光贤

在我成长的岁月中，回忆是极少的，因为我不善于同人们交往。要不是因为我成绩较好，可能连老师也不会和我成为朋友，所以关心我最多的非父母莫属，父母关心子女当是理所当然，但是我的父母却付出了一般父母双倍的爱。我感谢父母，把我送进这样一个好学校，遇到这样的好老师。

听母亲讲在我才出生几个月时我父亲就去世了，是母亲将我和两个哥哥抚养大。

在我很小的时候，每天早上，母亲还没等我醒来时，她便用那根已很旧的背带慢慢地把我背上了她那弯曲的脊背，我在梦中被惊醒，梦中的母亲也正背着我去劳动，我高兴极了，却不知母亲在咬牙。到了地里，我又再次入睡了，她没叫醒我，便把我放下去劳动。当我醒后，虽没母亲在，可我没有哭。大概是自下而上在那种家庭的缘故吧！我无助地在地面上爬着，忽然一种希望的“音乐”出现在我的耳旁，我伴随着这美丽的音乐向音乐的发源地爬去。果然母亲正在劳动，她看见我，便立刻将手中工具甩在地上，在我的视线里，工具好像砸到了她的脚，可她依然向我奔来，用她那粗糙的大手慢慢地抱起我凝视我的手和双膝。也不知什么时候，我感觉下雨了。我睁开眼，原来是母亲望着我的眼睛在哭。

在我成长时，我渐渐地长大了，可对母亲来说我永远都不会长大。晚上我很爱踢被子，是她在晚上出来巡视看见后，用她那已麻木的双手拿着被角给我盖好，有时也会用手抚摸一下我的小脸，在她的脸上就人露出笑容。我一惊，她便很快地缩回手。她迟迟地，慢慢地走了，还不停地回头看我，当我望着她最后一刹那间的背影时，我哭了，在这以后，她的这咱巡[视已经成为她的一个职业，有一晚我起床去厕所，我没有拉亮电灯，我怕吵到旁房的母亲，可我回来时灯却神奇地亮了，母亲焦急地走出来，看见了我脸上又露出了笑容。

已到了我读书的时候了，因为我家在山区，最近的学校也在几里外的城镇，我走时，母亲对我说：“记得一定要好好照顾自己。”“你晚上会踢被子。”“你身体素质不好，一定要注意。”“你……”“你……”我打断了母亲的话，说：“妈，你放心，你要说的一切我都明白。”每周放假时，在我回家的路上，远远便看见山头好像有一个人，走近才发现是母亲，她见了我，她那憔悴的面孔又浮出笑容。我甩掉书包，犯地扑到她的怀里，她又拿起那双创造了世间奇迹的手，抚摸着我的脸庞，虽然会有些……可我觉得这是一种幸福，一个作为孩子得到的最大的幸福。星期天，我起床后却发现母亲不在室里，我发现在不远山头上坐着一个人，我走近后才发现是母亲。“母亲你在这儿干什么？”我问道。“我……我……”“你是不是又在等我？”她沉默了。她竟然每天都在这里等我，我没有再问下去，我明白这一切，下午，她又一个人坐在那个山头……

现在的母亲一定在想我，我为有这样的母亲而幸福，而骄傲，而自豪。

摘自《心灵写诗·上》第74页

一、榜上有名

二、佳作亮相

三、片断欣赏、

四、出谋划策

五、教师试笔（老李出丑）

六、同意人说

温馨提示：通过以上关于李镇西作文评改步骤内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。