西周时期的小学和大学总称为什么(西周时期的小学和大学的区别)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚西周时期的小学和大学的相关问题？那么关于西周时期的小学和大学总称为什么的答案我来给大家详细解答下。

西周时期的学校已经有了小学和大学的分别，小学的入学标准并不统一，而是根据其家庭的政治地位来定的。

身份、地位越高的人入学年龄就越早，王侯子弟一般在8岁就可以入学，公卿子弟要在10至13岁才能够入学，而一般的奴隶主、富豪等的弟子只有15岁以后才能入学。

小学的课程主要包括了德、行、艺、仪等几个方面，入学年限一般为7年，说白了就是关于奴隶主贵族道德行为准则和社会生活知识技能的基本训练。

大学的入学条件比小学更严，只有少数符合资格的人才能享受。入学资格的限制体现了西周教育的等级性。王子15岁可以入大学，其他人只有等到20岁以后才行。

在西周，大学已经有了系统的学习计划和考核标准。最明显的就是“分科”，不同的科目要在不同的地方去学。比如王子学习的地方叫“辟雍”，学“乐”的地方叫成均，学“书”的地方叫“上庠”，学射御及各种武器军事技能的叫“东序”。学“礼”的地方叫“瞽宗”。

在大学期间，每隔两年都会定期举办一次考核，第七年后的考核如果通过了，被称之为“小成”。第九年的考核如果通过了，则是“大成”，就可以毕业了。

对于从大学成功毕业的学生，官府一般都会安排官职、爵位、俸禄等奖赏。而对于学习成绩差、不能成功毕业的学生，也会有一定的惩罚措施。对于屡教不改、经过劝诫后仍然不听话也不能毕业的，则要流放远方，永不录用。

西周的大学在进行日常的教学活动之外，还承担着行政活动和工作，比如祭祀、朝觐、养老、飨射、献俘、治历、望气、告朔、布政等日常国事活动。学校的老师由官吏担任，学校的弟子也是官吏的弟子。

长此以往，西周的官学就催生了一批“官族”。奴隶主世世代代垄断着教育资源和国家资源，将其视为自己的私家财产，密不外传。

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