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在英语方面很弱(关于英语弱化的问题)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚英语书面表达弱的同学,提分技巧来了,速收!的相关问题?那么关于在英语方面很弱的英文的答案我来给大家详细解答下。

在英语方面很弱的英文(关于英语弱化的问题)

英语书面表达是很多小伙伴头疼的一部分内容,单词、短语、句子都背了不少,可就是写不出高分的文章。今天老师跟大家谈谈怎样写考场英语作文。

我们可以把写作这一过程划分为三步曲,即写作前、写作中和写作后。

01

写作前

不可急于动笔,要先审题,列出要点,写出提纲。接下来,脑海中确定文章的体裁与时态。

初中阶段所接触的体裁主要有:记叙文、应用文、议论文及说明文。其中,应用文又包括信件、电子邮件文稿、寻物启示、失物招领、请假条、留言条、通知等不同的形式,这些都是生活中常用的。

至于时态,要依据表达的内容来灵活应用。初中阶段较常用的主要时态有:一般现在时、一般过去时和一般将来时。其他时态多为必要时穿插使用。平时有必要积累一些有代表性的,与生活贴近的文章,用以参考。

02

写作中

动笔前要有清晰的轮廓,即上述的要点、体裁、时态,并可回顾一下已学过的类似篇目。但在考试时,最好不要直接写在试卷上,以免修改时涂改太多。在时间充足的前提下,先写在草稿纸上为宜。

写作中应注意三大问题:文章所要求的格式,逻辑顺序和遣词造句。我们主要研究下格式的运用与过渡性和连接性词汇的运用。

1、常见格式

① 信件的格式:

Dear Betty,

Thank you for your last letter. Here are…

Love,

② 电子邮件的格式:

Subject:My dog From:Thomas\&Nancy,

Good news!I have a new pet…

Thomas

③ 日记的格式:

Friday,April 10th Fine

Today our school held a sports meeting on the playground…

2、写作中的遣词造句

① 使用熟悉的、已掌握的词汇和句型;少用难拼写的词及复合句(亮点句需用自己熟记的掌握的)。

② 学会用同义词及同义句替换不会写的词句。

③ 使用过渡性、总结性的词汇。

如:

文章及段落起始的用语:to begin with,first of all

表示先后次序的词:first,second,then,next,finally

表示因果关系的词:so,because,as

表示并列关系的词:and,or

表示转折关系的词:but,however

表示举例的词:for example,such as,on the one hand,on the other hand

表示总结性的词:in fact,in a word,in general

④ 多用固定词组,为文章增色。

⑤ 直接用英语表达,避免用汉语思维。

⑥ 简单发挥,不能脱离中心。

⑦ 符合字数要求。

3. 写作后

在草稿纸上完成文章后,不要立即誊写在试卷上,以下几步也极其重要。

① 再次查看题目要求,看有无遗漏。

② 看语言是否通顺,语法是否正确。包括大小写、标点、时态、语态、主谓一致及词语搭配等。

③ 查看字数是否符合要求。通常要求为100字左右。

④ 认真书写于试卷上。字迹规范、美观,卷面整洁。

温馨提示:通过以上关于英语书面表达弱的同学,提分技巧来了,速收!内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。