对比手法大家并不陌生学会三种使用方法(对比手法怎么用)
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对比手法大家并不陌生,它既是一种重要的修辞手法,也是一种写作手法和论证方法。在高中课文中,对比手法的运用相当普遍,《师说》《种树郭橐驼传》《故都的秋》等脍炙人口的古今名篇都用到了对比手法。为什么对比映照的使用会如此普遍呢?因为,有对比才有鉴别,对比映照法就是在写作时有意将好与坏、真与假、善与恶、美与丑、喜与悲、刚与柔等对照来组织安排结构,在这样的对比和映照中,使事物本身所具有的特点和所蕴含的道理,更能鲜明地凸显出来,无须多辩,事理的是与非、真与伪,了然于胸,在写作中易于掌握。
对比映照法主要需要掌握以下3种:
1.纵比,是放在时间的纵坐标上把同一事物的不同时期、不同阶段的状况进行对照,着重揭示事物在发展变化中的不同之处,从中发现事物发展变化的规律和它所蕴含的道理。高考高分作文中针砭时弊的时文许多都采用这种对比映照的方法。如王安石的《伤仲永》中,天资过人的幼年仲永与乏善可陈的成年仲永形成鲜明的反差,文章正是在正反对比中,彰显出“相较于天赋而言,后天教育更为重要”这一主旨。
2.横比,就是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反或互有差异的事物进行对比,通过这样的对比,对错误的或不好的事物予以否定,对正确的或美好的事物予以肯定。如柳宗元的《种树郭橐驼传》就把郭橐驼种树的方法和当时其他人种树的方法进行对比,强调了他“顺木之天,以致其性”的特点和思想。
3.纵比与横比相结合,这样的比照结合,对比更全面,使人印象更深刻。
运用对比,首先要找准对比双方,注意对应性。其次要点出对比双方的不同特点,使之相互对立、互为映衬。第三要将对比引向深入,以突出文章要表达的内容和思想的重点。所以要在摆出现象,列出特点的基础上,对双方截然相反的态度、方法以及由此产生的影响等进行深入分析,揭示材料中所蕴含的深刻道理。
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