一年级相邻数怎么教孩子(一年级相邻数怎样出题)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚一年级学生怎样学习相邻数（2）的相关问题？那么关于一年级相邻数怎么教孩子的答案我来给大家详细解答下。

说一说：

同学们，你知道你家的门牌号吗？你的左右两家的门牌号是多少呢？在我们日常生活中叫邻居，而我们所学的数字中也有相邻数。(相邻数就是这个数字的相邻的前后两个数字)

说一说：邻居家的门牌号，和它各自邻居的门牌号是多少？

说一说：在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10.中谁和谁是相邻数。

想一想：自己写出几个数字，写出他们的相邻数

看一看：下面相邻数，你有什么发现？

2的相邻数 4的相邻数 7的相邻数 9的相邻数

1、2、3 3、4、5 6、7、8 8、9、10

做游戏： 找邻居

游戏规则：每人抽一张数字卡（门牌号），找自己的邻居，和他站在一起。

家校互动：家长领着孩子在回家的路上，在楼道里，发现有数字时，让孩子说一说它的相邻数。

设计这一节课的目的：

1、 在生活中了解相邻数的意义，在生活中学习相邻数，初步体会数学就在我们的生活里

2、 通过观察发现相邻数由三个数字组成；一个数的相邻数、前面一个比自己少1，后面一个比自己多1.

3、 和家人互动，说说相邻数。

温馨提示：通过以上关于一年级学生怎样学习相邻数（2）内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。