综合素质教师职业理念包含哪些(综合素质教师职业道德理念)

导语：综合素质教师职业理念五观，熟背不丢分

为了帮助广大考生更好的备战教师资格考试，小编给大家整理教师职业五观，教师职业理念约占综合素质的22分，常考题型是选择题和案例分析题，背熟就能拿满22分，快背起来吧!

、教育观

素质教育的内涵：

1.素质教育是面向全体学生的教育

2.素质教育是促进学生全面发展的教育

3.素质教育是促进学生个性发展的教育

4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

二、学生观

1.学生是一个完整的生命个体——要乐观估计学生的天性，多看优点，会赞美

2.学生个体之间存在很大的差异性——用发展的观点认识学生，悦纳错误，多宽容

3.学生身上蕴藏着巨大的潜能——要相信学生，多期望

4.学生的成长需要人文关怀——要认识到学生是人，爱护尊重，讲民主

三、现代教师观

1.教师是学生学习的促进者

2.教师应该是教育教学的研究者

3.教师是课程的开发者和研究者

4.教师应是社区型的开放教师

5.教师应该是终身学习的践行者

四、现代教学观

1.教学是课程创生和开发的过程

2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

3.教学过程重于教学结果

4.教学更关注人而不只是科学

五、评价观

1.评价的目的是促进发展

2.评价内容多元化

3.评价方式多样化

4.评价主体的多元化

5.更注重评价过程

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