小学低中高年级语文教学重点区别(小学语文重在积累)

导语：小学低年级语文的重中之重，不知道大家掌握了多少

在拼音是每个小朋友入学就要接触的知识，学得好坏，直接影响了一、二年级的语文成绩。

在读幼儿园大班的时候，为了更好的转入小学课程，我相信很多家长肯定给小朋友报了幼小衔接。但是不知道大家在这个幼小衔接的课程当中，对于拼音的掌握不知道有没有都学会？

在我的认知当中，拼音对于每个地域有着不同的特点。就如福建来说，闽南由于方言的关系，在翘舌与不翘舌之间，h与f之间的区分度上，掌握的比较不好。

但我家这位，主要还是前后鼻音读分不清，读也读得不清不楚。前前后后有两个语文老师教了两遍，再加上我在家里也有指导解释，但是依旧没分清[我想静静]。不知道你们在前后鼻音的区分上是如何给小朋友解释的？不知道有没有什么好的方式方法可以简单易懂让她在读和理解上把这个问题解决掉，请友友们赐教。

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