百味人生书籍(百味人生的含义是什么)
导语：百味人生读百味书
百味书屋
读书，是一场指导我们进行不断成长的精神革新；
读书，是一种潜移默化的植入、会以润物细无声的方式在人的灵魂里播下种子、然后扎根发芽，终将开出绚丽之花、结出智慧之果。凡夫俗子的我们身体受之于父母，而我们的精神则应该受之于不断汲取的知识、文化。全面学习科学文化知识可以得到好的分数，读书则可以重新塑造人的灵魂，使人浑身散发出智慧的光环。分数可以改变命运，智慧则可以统领、指导人的一生。读书是一个人一生要建立人生信心与信念的精神基础，无论人的一生贫穷与富贵，唯有真正值得尊重的莫过于精神上的富有、懂得领悟人生、注重在人生价值方面的高尚追求、在本职岗位的建功立业、真正做到淡漠名利。
读书与功利无关、与分数无关、与权术无关、与金钱无关。
读书可以让人清醒的认识到想要过什么样的人生。
读书是在读人生，一个天真无邪的生命来到这个世界上，要读的全是书，读天、读地、读大自然、读人、读社会。
读书，读什么书，如何读都值得我们深思。孔子说：“读而不思则罔、思而不读则殆”。读而不思是因为读书并不专注，为了所谓的读而读，走形式。现在的孩子，在家庭作业和一大堆电子产品的包围之下，没有太多的时间与空间供自己选择，也着实可悲，真正做到静心读书很难。学校教育也重视读书，让孩子每天按时按量读书也无可厚非，但是，由于时间有限，孩子一般都是得先写完家庭作业再进行完任务式的阅读，时间有些晚了，孩子已经有了疲惫感，读书效果可想而知。
读书需要一定的时间进入真正忘我的阅读状态，半个小时的读书时间孩子又要进入状态，还要达到专注，其实是很难的。不能做到专注地阅读，又何谈受到启发呢？思而不读是因为在沒有明确目标、正确引导、人处于一种盲目被动状态之下的虚度光阴，再加电视、手机各种电子产品的影响，没有很强的越读意识。
現在的孩子需要我们及早引导他们建立正确的精神追求，多读书、读好书、读对他们有意义的书，尽量引导孩子向着有益于自己身心健康发展的道路上走，少接触明星八卦、游戏、娱乐等消耗意志品格的消极信息，防止孩子因无法自律导致无知、精神空虚，将来沦落成庸俗之辈。
读书要心静，无杂念，全身心的投入，这些和读书环境息息相关。
当然，孩子毕竟不是成年人，过早地强调思考还为时尚早，年龄大一点的孩子，提倡多读一些名人传记。
读名人传记的意义所在。我们这里所说的名人是指世界上那些曾经为人类社会做出杰出贡献的政治家、文学家、思想家、哲学家、发明家、军事家、科学家、教育家、艺术家等等，他们都是了不起的大人物。所以后人才会不惜文字來记录他们伟大的一生，为这些人歌功颂德。读一本名人就等同于认识、了解一个伟大的人物，他们的一生凝聚着人类无与伦比的优秀品德，他们的思想、经历、成长过程、非凡的成就对于青少年一生立志、立德、立信将产生具有巨大影响，通过认识、了解名人传记这个窗口，这些名人足可以成为孩子们学习的榜样，它的真实性是孩子认识社会的一个很好的载体。也许一个孩子在手机、電脑的影响下虛度光阴，也可能在一本名人传记的影响下立大志，激励孩子们开创人生伟业，终將成就一番事业。著名的作家茨威格曾经说过：读伟人传记吧，与勇敢的心灵作伴。读万卷书、行万里路吧！也许我们不是大学生、不是研究生、不是高材生，但我们完全可以成为读书人，腹有诗书气自华吗！一个人一生与书为伴，无论他是干什么的，都会有一股子可贵的气息，那就是文化。现在社会上流行这样一句话，有学历的人未必有文化，但是有文化的人不差有学历的人。读书吧，读书可以立国、建家、强自己。
下面是我们摘取的读书目录
名人传记目录，在整个小学阶段，可以读三十到五十本名人传记，以下是书本目录：1：《周恩来传》中国2：《居里夫人传》（法）艾夫。居里3：《朱德的一生》（中国）4：《福兰克林自传》（美国）5：《毛泽东传》（中国）6：《名人传》是法国作家罗曼。罗兰所著，是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。7：《杨振宁传》（中国）、8：《甘地自传》（印度）、9：《我的父亲邓小平》（中国）、10：《丘吉尔传》（英国）、11：《苏东坡传》（中国）、12：《罗斯福传》（美国）、13：《宋庆龄传》（中国）、14：《牛顿传》（英国）、15：《达尔文传》(英国）、16：《爱迪生传》（美国）、17：《爱因斯坦传》（德国犹太人，早期加入瑞士、后又加入了美国）、18：《斯蒂芬。霍金的科学生涯》（英国）、19：《华罗庚传》（中国）、20：《岳飞传》（中国)、21：《经营之神王永庆》(中国）、22：《永远的乔丹》（美国）、23：《比尔盖茨转》（美国）、24：《松下传》（日本）、25：《曼德拉的一生》（南非）、26：《贝多芬传》（德国）、27：《肖邦传》（波兰）、28：《梵高传》（荷兰）、29：《名人的青少年时代》（中国）、30：《邓肯自传》（美国）、31：《海伦。凯勒》（美国）、32：《林肯传》（美国）、33：《拿破仑传》（法国）、34：《罗曼。罗兰传》（法国）、35：《贝多芬》（
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