如何培养孩子的正向感觉(怎样对孩子进行正向教育)

导语：自驱力系列6：如何培养孩子的正向思维

君惕若

想要一个充满正能量，心态积极，性格开朗的孩子吗？

我们就来聊聊，怎么样培养孩子的正向思维。

一、两只狼

在人做决策的时候，往往脑海中有两只狼在打架，孩子也一样。

一只狼代表了积极的想法，比如责任、宽容、努力。为了理解方便，我们叫它白狼。

一只狼代表了消极的想法，比如逃避、报复、拖延。这只狼，我们叫它黑狼。

孩子放学后可能在想，我回家是要先玩，还是要先写作业？

白狼会跳出来，说：先写作业。妈妈总是说，好孩子要先写作业再玩。

黑狼也会跳出来，说：我好想玩啊，游戏多好玩。打一盘再写作业怎么样？

两只狼滚滚来滚去，打来打去。

黑狼赢了。

孩子回到家后拿起了手机。

打完一盘后。

白狼跳出来，说：好啊，打完一盘了。现在该写作业了。

黑狼又跳出来，说：刚才一盘输了。好不爽，必须要赢回来。不然哪有心思写作业。

黑狼又赢了。

孩子在继续玩手机。

妈妈看到孩子一直在玩游戏，喊了一句：你怎么还不写作业？别玩了。

白狼跳了出来，说：妈妈说了要写作业。再不写，妈妈要生气了。

黑狼跳出来，说：她不是天天说吗，天天生气吗？有什么奇怪。玩儿完这盘再说。

二、我们想让哪只狼赢？

身为家长，我们当然想让白狼赢。

那么，我们能做什么呢？

想让哪只狼赢，就去喂哪只狼。

如果让白狼越来越强壮，黑狼越来越虚弱。黑狼就打不过白狼了，甚至白狼一跳出来，黑狼就灰溜溜逃跑了。

白狼占了上风。孩子会充满正能量，自驱和自律。

相反，如果黑狼占了上风，孩子就会被负面情绪包裹，无法自驱和自律。甚至在我们的逼迫下也效果甚微。

家长最担心的，莫过于黑狼不断变强，导致白狼完全没有了抵抗能力。说明我们喂壮了黑狼，却饿坏了白狼。

如果是这种情况，说明我们喂错了狼。

三、怎么才能喂对正确的狼呢？

家长对孩子说的每一句话，都是在投食。

要么就会让白狼吃掉，要么就会让黑狼吃掉。

我们来看一下，以下的话，哪些是喂白狼的，哪些是喂黑狼的？

1、你说过要好好写作业吧？

2、写作业是我的事吗？

3、写完作业再玩会不会更开心？

4、我做什么能鼓励你先写作业？

5、你每次都是这样。

6、我说的话你听了吗？

7、你是不是没救了？

8、为什么为每天写作业会让我们不开心呢？

9、你还把妈妈的话当回事儿吗？

10、你有什么想法可以告诉我？

11、你一直想成为一个好学生，对吧？

12、你又贪玩。

13、只要作业按时写完，先玩也没什么。

14、我怎么这么倒霉摊上你这个孩子。

15、写不完作业可别怪我没和你说。

公布答案：

喂白狼：3、4、8、10、11、13

喂黑狼：1、2、5、6、7、9、12、14、15

为什么是这个答案，如何判断？

最简单的判断办法是，有指责意味的话都是喂黑狼，肯定孩子和引导孩子正向思考的话都是喂白狼。

四、为什么批评指责是喂黑狼

指责是一种负面情绪。

指责是说，孩子，你错了，你让我失望了。

孩子会有两种反应。

一种是抵抗，我没错。抵抗指责需要很大的能量，而自律也要消耗能量的。因为抵挡，能量更少了，自律更差了。

一种是接受，我是个不好的孩子。孩子会自责，孩子会懊悔，孩子会难过。这些都会降低孩子的能量值。同样，自律变差了。

1、2、5、6、7、9、12、14、15都是指责。我们来看一下：

1、你说过要好好写作业吧？ --你说话不算数。

2、写作业是我的事吗？--写作业是你的事，你没做好。

5、你每次都是这样。--你总是让我失望。

6、我说的话你听了吗？--我很失望。

7、你是不是没救了？--我对你失望透了。

9、你还把妈妈的话当回事儿吗？--我对你很失望。

12、你又贪玩。--你是贪玩的孩子。

14、我怎么这么倒霉摊上你这个孩子。--你太糟糕了。

15、写不完作业可别怪我没和你说。--哼，我就知道你完不成作业。

指责只会降低孩子的能量和自律。越指责，孩子的表现就越差。

五、为什么肯定孩子和引导孩子正向思考是喂白狼？

那为什么肯定或者引发正向思考是喂白狼呢？

肯定是传递信任，孩子感受到了家长的信任，感受到了家长的爱。

当孩子感受到了信任，孩子就不愿意失去家长的信任，因此愿意为此而努力。

当孩子感受到家长的爱，孩子就会有安全感，会有更多的能量和动力。

因而就会产生自驱力和自律。

3、4、8、10、11、13是肯定和引发正向思考，我们来看一下。

3、写完作业再玩会不会更开心？--引发思考，写完作业再玩，是一种更好的选择，更开心。

4、我做什么能鼓励你先写作业？--引发孩子思考，如何能做得更好。

8、为什么为每天写作业会让我们不开心呢？--引发孩子思考，因为写作业拖延是不是个好主意？

10、你有什么想法可以告诉我？--倾听孩子，传达理解和信任。

11、你一直想成为一个好学生，对吧？--引发孩子思考，不要忘记了自己的目标。家长在关心你的学习，对你有期待。

13、只要作业按时写完，先玩也没什么。--这句话打消孩子的自责，同时要求按时完成作业。

肯定和正向思考，会加强孩子的能量和自律。

所以，想要一个充满正能量，心态积极，性格开朗的孩子吗？

家长一定要思考自己对孩子说的话，是指责还是传递信任。

记住，想让哪只狼赢，就去喂哪只狼。千万不要喂错了狼。

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