导语：看看差生在学校的遭遇，就会发现用成绩来评价学生真的太不科学

可能只有在我们国家，很多孩子在很小的时候就知道“什么是差生”。一年级的小朋友还没上几天学，回家就会告诉妈妈，老师又批评哪个孩子了，哪个孩子作业很差被老师撕掉了。学生无意之中就被贴上了标签。

为什么会有差生？很简单，因为有考试有成绩，只要有成绩就会存在差生。因为无论怎样总有倒数第一的学生。现在教育部已经严禁公布学生成绩和名次，很多人还不同意，但是如果你看到差生在学校的待遇，一定会改变看法的。

作为老师，无力改变当前的教育局面，但是看看那么多差生在学校的遭遇，我想说的是：用成绩评价学生真的是最不科学的评价方法。

第一：差生在学校除了上厕所，几乎没有任何机会玩耍，体育课可能也没上过。

差生，就是学习能力很弱的学生，也是很多作业老是完不成的学生。有人认为差生是最轻松的，大错特错，差生才是学校最累的人。

因为作业总是写不完，书总是背不会，所以下课他们是没机会出去玩耍的，只能在教室写作业，写不完老师是绝对不会让他们出去的。有些老师甚至体育课也会留这些孩子在教室里补作业，不允许他们去上体育课。有的老师更狠，所有副课都不允许这些孩子上，到老师办公室补作业。

当其他孩子在玩耍的时候，这些孩子永远都是在写作业，永远没有玩耍的机会。

第二：差生因为学习能力太弱，几乎被所有老师整天批评，这种日子要持续很多年，直到不再上学。

差生在学校的日子是很难过的，因为自身学习能力弱，几乎不受任何老师欢迎。

语文老师刚刚批评过，数学老师可能又是一顿批评，反正他们什么都达不到老师的要求。作业字迹潦草、错题很多，经常不带作业等等。他们自身的问题确实很多，所以相比起来也确实有很多让老师批评的地方。

遇到脾气不好的老师，挨打挨骂也是正常现象。这种日子不是一天两天，而是很多年，可能要持续到不上学的那一天。我们老师也经常说：作为差生在学校真的太不容易了，心理承受能力差的孩子可能真的承受不了。

差生会消失吗？只要用成绩评价学生就永远消失不了，就算目前禁止老师公布成绩和排名也消失不了。

教育部禁止学校公布学生成绩和排名，实际上就是为了保护这些差生，希望能够保护他们的自尊心，不受到同学们的歧视和嘲笑。但是，目前的应试教育下，就算禁止公布也没用。

1、老师平时会考试，学生都知道谁是班上最差的学生，掩盖不了的。

2、虽然禁止公布成绩和排名，但学校还是以成绩评价学生和老师的，大家追求的还是成绩，差生自然是存在的。

所以，我们的差生还是人人皆知的，差生的标签还很醒目。

个人观点：

作为老师，我是非常不赞成用成绩来评价学生的，因为作为老师，我们看到了差生在学校的遭遇真的是很可怜。

1、差生是客观存在的，只要有考试，就一定会有差生，消除不了的。

2、人的能力有大小，有些孩子就是没有学习天赋，不能怨孩子自己，他们也没办法。

3、孩子成才的道路很多，未必就是上大学，但是现在都是用成绩来评价学生，对一些学生确实是不公平。

很多人可能不太同意我的观点，但是如果你的孩子也是一名差生，如果你看到他在学校的遭遇，可能就知道用成绩来评价学生是多么的不科学。

大家的看法呢？也分享一下吧！

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