发卷子快静齐之法的句子(发卷子技巧)

导语：发卷子快静齐之法

怎样发试卷和作业才能让班级保持秩序稳定

有的老师可能会说，发卷子和作业这可是班级最微小的事情，何必多此一举。其实经验丰富的班主任都知道，越是细节的地方，越能体现一个班级的精细化管理。其实发卷子和作业也是滋生班级乱源的重要一点，弄不好就会出现空中抛物、地上雪花一片的狼藉景象，如若砸中了谁的头部，试卷发错了地方，哭声、拉扯声更是令人生气。如若正赶上领导检查，乱腾腾的班级实在让人看不下去。怎么办，才能改变这一局面？

七年级就要养成良好习惯，这段时间作业本、卷子数量不多，可以正常下发，但最好选择在课间时段，早、中、晚自习严禁发作业，以保持班级自习管理的稳定性。谁来发作业，也是一门学问，如果谁愿意发就发，那一些问题生就会乘机说话，串联，打着做好事的名义违反班规班级。所以我们要尽量找课代表发作业，如果觉得一个课代表发作业太慢，可以每科安排3—4人，这样还能调动大多数同学的积极性。班级收作业以小组为单位，发作业也以小组为单位，这样就跟高铁一样，提速很快了。

一到期中、期末考试，试卷如潮，纷纷涌来，有的科任老师亲自发卷，有的交给班主任发。我很少采用先数出一列几人的发卷方法，卷子少的话还可以，卷子一多，非乱套不可。一般情况下，我先按科目和页码摆齐。如果有十张试卷，就请十名同学排成一列，每人按照排好的科目和页码顺序拿一份试卷，然后第一个人先发，第二个人跟进，第三个人继续，以此类推，十个人按顺序，正向整齐码好试卷。发卷前的要求也很重要，三个不许，第一码卷不许颠倒，坚持统一正向放置；第二不许乱放，后一个发卷者必须码在前一张试卷上，十张试卷先后整齐摆布；第三不许偷懒，卷子必须发到每一个同学的课桌上，不许将几个同学卷子发到一人之手，再二传发给同桌；三是发放试卷期间，不允许等待发卷的同学动手取卷。待十人发完试卷后再统一码卷。这样，十名同学将试卷整整齐齐摆在每一位同学面前，同学们只需轻轻一磕，试卷就分门别类的放好了。长期坚持做，班级就有了规则。我和同事做过这方面的比赛，两个班级同时发十张试卷，他们开始发的很快，可是发放的过程中班级乱得很，多卷子的，丢卷子的，整个半节课过去班级才稳定下来，而我们仅在开始找十名同学的时候慢了一些，到后来发作业的时候，班级秩序特别稳定，也没有出现乱哄哄的局面，十多分钟就解决了问题。

毕业班是最头疼的，复习提纲，中考模拟卷子多，每个学生一天总有一大把卷子。第二天早晨交作业，总有学生以没有卷子等各种理由不交。我一般情况下先跟科任老师打好招呼，将所有试卷汇总到一起发，如果有20张试卷，我会在门外楼道按页码和学科摆齐，每名学生按顺序一一拿走试卷，回到班级安静的选择答题，如果某一科发2—30张复习提纲，这样发放试卷方法更好，学生取走试卷，老师用订书器轻轻一按，帮他们订好，学生拿到整整齐齐的复习提纲，心里暖暖的，感受到老师母亲一般细心的关爱，学习劲头更足了，同时也避免了一些同学颠三倒四，丢三落四的坏习惯，试卷整齐摆布，上课老师一看，所有同学带的那么齐全，老师讲课心情都是舒畅的。

放寒暑假下发德育实践作业和试卷，这种方法也是百试不爽。几十张试卷变成一沓，你只需一个小小的订书器就将学生们难以解决的问题解决掉了。真是个细致的好老师。学生也会感念你的细心的，整个假期他们都不会将作业和卷子都弄丢的，更是避免了缺页少码。家长对这种暖心的做法也感到很满意。

以上方法就是我在发放试卷和作业时一些粗浅的做法，诸位不妨尝试一下。

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