为什么孩子上课听不进去(孩子上课根本听不进去老师讲的什么)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚看看孩子为什么上课常走神听不进老师的话的相关问题？那么关于为什么孩子上课听不进去的答案我来给大家详细解答下。

为什么孩子上课听课却总是听不进去？我们家长有一个动作，给孩子带来了很大的干扰，可以这么说，根源就在我们家里。

很多妈妈告诉我，自己孩子上课时总是走神，无法听进老师说的话，由此导致学习效率低，作业不会写，上课做小动作等等，都与此有关。

我们来看看一位妈妈的事例。

这位妈妈看了孩子的训练成绩，很是发愁。

我一看，这还只是训练的初级阶段，用于训练孩子的听知觉。

她说，按训练的要求，跟孩子说了后，孩子一脸茫然，也总是说不出到底漏掉了什么数字。

我的心里释然，这种情况非常常见。

有很多孩子，上课时看起来在听课，但一堂课下来，你问他学了什么，他往往说不出什么来。

有些孩子看起来上课左顾右盼的，但他却能告诉你老师都讲了什么。

怎么会这样？

很明显，孩子的专注力不够集中，特别是在听知觉方面。

什么是注意力呢？

脑科学家对注意力的定义是，人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

注意两个关键词：心理活动（主动与自我控制）、指向与集中（聚焦）。

从使用的通道上来看，注意力则可以分为视觉注意力、听觉注意力、知觉转换注意力和空间感知注意力等4大板块。

视觉注意力，就是老师上课时，孩子看着老师，盯着黑板上所写出来的字词，这个过程中运用到的，就是视觉注意力。

如果我们发现孩子有考试漏题、阅读串行、漏字等等情况，就要注意孩子的视觉注意力是否发展得不够好。

听觉注意力，则是老师在讲解课本时，孩子听到的内容。听觉注意力差的孩子，在老师讲解生字、新公式、古诗时，往往很容易走神，跟不上老师的思路。

知觉转换注意力很好理解，比如老师要求孩子们抄写黑板上的字，这就需要孩子们能看黑板上的字，然后转换成手的动作去抄写。

而一个知觉转换能力差的孩子，他在抄写时就会显得吃力，他或许需要看一眼抄一下，一个字也要抄很久还容易抄错。他在手眼协调方面的表现，也是不尽人意。

以上，是一些概念，这些值得我们记住。

同时，很有意思的是，孩子在听知觉方面表现不佳，又往往跟妈妈的一个常见的行为有关。这种行为我们常常或多或少的存在。

那就是面对孩子，我们总是不免会说得过多，讲得太久，以至于成为了一个啰嗦和唠叨的妈妈。

如果你发现，你说话时，站在你面前的孩子看着你，眼神却是空洞的，心思早就不在了，这说明一点，你的话对孩子就是左耳进右耳出，他已经把你的话，做了自动的屏敝处理。

更有甚者，凡是说话特别多的妈妈，会沮丧地发现，说了一大堆，孩子当时说懂了，知道了，实际上完全没有效果，第二天往往还是会重犯。

这说明，我们的沟通出了问题。而且这种问题正在严重地影响孩子的专注力。

1、以这样的话来开始：怎么又开始搞小动作了，你怎么又犯老毛病？

2、开始翻旧账：怎么又来了，你总是这样！这里的长短因人而异，配合上情绪后，就是一种万分嫌弃的表现。

3、更令人无语的是，越说会越生气，越生气会越有情绪。这种时候让她控制情绪？不存在的！相信妈妈们一定深有体会。

4、如果我们面对孩子的问题，感觉越说越想说，越有话说，那就要小心了，我们正在变成一个啰嗦和唠叨的孩子。

a、反感和抵触，一进入这种状态，母子间就好像都控制不住，妈妈唠叨孩子反感。

b、情绪化很严重，孩子对特别啰嗦的妈妈，是非常烦躁的。

c、左耳进右耳出，这种是无法直接反抗时，孩子会采取的方式，此时孩子已经关闭了自己的通道。

d、特别接受不了别人的长篇大论，反应在学习上，就是听到老师的课，往往很快就进入到昏昏欲睡的状态。

实话实说，我们也不能说孩子专注力上，特别是听知觉的专注度上，都是妈妈的啰嗦所致。但不可否认的是，凡是妈妈啰嗦的，孩子在听知觉方面的表现往往并不理想。

要改变的做法，是知易行难的做法。

1、改变说话的习惯

我们和孩子的沟通，要简练，有价值，言之有物，不要因为今天慢了5分钟，于是把过去所有慢的事情和情绪都搬出来。

这种习惯要改变，需要有意识的要求自己，只对事不对人，只说现在的事不说过去的旧账。

2、获取孩子的反馈

沟通是否有效，一定要有孩子的反馈。

讲完，让孩子复述一遍，这个过程是对沟通结果的确认。而且孩子需要有反馈，就一定要听我们说什么，否则是无法说出来的。

复述的过程可以提示，看看孩子哪里没听清楚的，再次强调。这样才能真正让孩子记住。

3、学会用三明治沟通方法

批评孩子时，直接上来就说，实际上效果并不一定理想，我们完全可以用一种特别的沟通方法。

那就是先肯定孩子三个好的地方，再提出不足和需要改变的地方，最好再加上鼓励，这就像是三明治一样，先肯定后提期望，更容易为孩子所接受。

比如：宝贝，你今天写作业很仔细，字写得很认真，而且自己独立完成的，做得很好，妈妈非常开心。要是你在写数学时，也能像写语文作业一样认真，也会检查，那就更好了。妈妈相信你下次一定能做到！

那么，我们要帮助孩子提升专注力，是不是又有了一个可以帮助他的方向呢？

温馨提示：通过以上关于看看孩子为什么上课常走神听不进老师的话内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。