七年级语文古诗理解性默写及答案(部编语文七年级上古诗理解性默写专项训练)
在生活中,很多人可能想了解和弄清楚部编语文七年级上古诗理解性默写的相关问题?那么关于七年级语文古诗理解性默写及答案的答案我来给大家详细解答下。
(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
8.《观沧海》中用山岛草木点染烘托,表现大海生机勃发、欣欣向荣景象的诗句是: 树木丛生,百草丰茂。
9.诗中描写诗人想象大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象,展现大海宏伟气魄,反映诗人博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
10.曹操在《观沧海》里引吭高歌:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2.正面写诗人愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情(融情于景)蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
4.诗中描写时序交替,暗示时光流逝的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。
5.思乡之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。《次北固山下》诗中“乡书何处达?归雁洛阳边。”就抒发了对亲人的深切眷恋。
6.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
7.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似王湾的《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。
(四)《天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。3.马致远在《天净沙·秋思》中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。4.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
5.曲中三个名词性短语连排,抓住毫无生气的景物,表现深秋傍晚典型特点的句子是: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
6.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
7.羁旅之人每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙·秋思》 中的“夕阳西下,断肠人在天涯”来抒发自己的愁思。
(五)《峨眉山月歌》(李白)1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(六)《江南逢李角年》(杜甫)1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。2.诗中追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元盛世”的无限眷念的诗句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
3.杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰,来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
(七)《行军九日思长安故园》(岑参)1.岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自已对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。
(八)《夜上受降城闻笛》(李益)1.诗中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。2.表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
3.李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切之情的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
(九)《秋词》刘禹锡1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。4.诗中描写秋天美景的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。5.诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天”。极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(十)《夜雨寄北》(李商隐)1.想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2.表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。3.设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。4.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。5.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(十一)《十ー月四日风雨大作》(陆游)1.陆游的《十ー月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。2.陆游在《十ー月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是:夜阑卧听风吹丽,铁马冰河人梦来。(十二)《潼关》)(谭嗣同)诗中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前、追求个性解放的句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(十三)《诫子书》(诸葛亮)1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
归类性默写
1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。
示例:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》
2.请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子。(含“雨”字)
示例:夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
3.请写出连续两句你所喜欢的描写春天的古诗词。
示例:①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。②竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
4.请写出古代诗词中与花有关的诗句。
示例:人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。——杜甫《江畔独步寻花》
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。——刘禹锡《赏牡丹》
5.写出一个有关友情的古诗文名句。
示例:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
温馨提示:通过以上关于部编语文七年级上古诗理解性默写内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。