什么时候三七二十二好(三七二十二是什么意思)

导语：什么时候三七二十二

”三七二十几，你再背一下呢？“母亲在厨房里听到小学二年级的我背九九表，要我把刚背的再背一下。

上小学时我不是一个好学生，这倒不是我有多调皮有多捣乱。除了我自己，老师认为我是一个上课认真听讲，按时完成作业，不调皮捣蛋的好孩子;在同学那里我是老师喜欢的学生、还是有点爱模仿老师的那个手里拿着鸡毛的小班干部。那时候没有班长，学习委员的我便尾巴翘起来了。这也是我后来不允许上初中的女儿去当班干部的原因。

我上课不怎么专心，总会眼盯黑板耳听八方，就是听不见教室里的老师讲课，自己也控制不了。我耳听八方也给自己挣了一个三七二十二的雅号，在成长的过程中我惹着哥哥的时候他便会这样叫我。

那时候的小学，诵读声声。小学三年级开始背九九乘法表。那时的文具盒盖子上有低年级的1+1=2到9+9=18的算法表，三年级开始的九九乘法表。坐在二年级的教室里，听着窗外飘来的三年级背诵九九乘法表的声音，多听几次，我居然会背了。

孩子，会一样新东西会在不经意间表现出来，决不是显摆，只是躺在床上突然心血来潮，我信口背了起来。“......二七十四、三七二十二、四七二十一......，“你再背一下呢，三七二十几？”母亲奇怪地问我。“三七二十二、四七二十一”，我又重复了一次，我三七二十二的绰号也就是这样来的。

我上课从不说话捣乱，那绝对毫无例外的神游。那年初一，我 在班主任老师的数学课上居然去青城山重游，路线细节绝对和小学三年级是一模一样的，只是没有下到山脚下，我就被老师在黑板上重重的一敲接回了教室——老师的板书已经只剩黑板最后的一列了。我的学习应该就是这样被落下的。

有的学生她们上课看起来很认真，也不说小话，但开小差的水平却是一流的说得就是我。当女儿上学时，由己及人，我很少问作业写完没有，但我经常习惯性地询问女儿”老师今天 讲的什么 呀“之类的;孩子再大点，我有时候会让孩子重复一下上课老师是怎样讲的某一道例题。我希望他不要像我那样上课看着很认真的样子，其实思绪却不知道到了哪里。

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